書法練習(xí)很多朋友都傾向于找專業(yè)的老師進行培訓(xùn)，一是因為老師能夠引導(dǎo)我們正確的練習(xí)和模仿，二是老師能夠激發(fā)我們書寫的興趣，有助于形成自己的書寫風(fēng)格。可是現(xiàn)在市場上那么多培訓(xùn)班讓我們挑花了眼，該選擇哪一個呢？現(xiàn)在，報名在線小編就為大家推薦杭州幾家*知名的培訓(xùn)學(xué)校，無論是培訓(xùn)老師的專業(yè)度，還是培訓(xùn)設(shè)施的完善程度上，都是其他學(xué)校都不能所媲美的，希望能夠幫助到大家。
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獲取底價【常見的用墨之法之濃墨】書法創(chuàng)作，一般以濃墨為主，因為濃墨與紙的對比度大，且在書家眼里，濃墨最見精神，特別是正體書的創(chuàng)作，如篆書、隸書、楷書，似乎只有用濃墨才能表現(xiàn)出其力度和精神。從書法作品來看，的確有絕大多數(shù)的作品是用濃墨書寫的，如宋人蘇東坡，清人劉庸，就是用濃墨的高手，一般來講，濃墨不僅在審美效果富神采精神，就是在實際的操作中，也最好把握。
在書法運筆過程中，提按是重要的技法手段。清人劉熙載曾說：“凡書要筆筆按，筆筆提。”說明了在運筆過程中提按的連續(xù)性和必要性。我們知道，在筆法技巧中，僅僅使用中鋒、側(cè)鋒、絞鋒等手段是不夠的，點畫本身的活力，是在運筆過程中靠提按、徐疾、輕重的變化來體現(xiàn)的。書寫的過程，就是提按技法轉(zhuǎn)換的過程。筆鋒在紙上運行時，一直在提與按之間快速交替著，再加上下筆時輕重、徐疾的豐富變化，寫出來的線條才具有律動感、生命力
經(jīng)過很多的實踐探索，我認(rèn)為學(xué)習(xí)書法并沒有普通人想象的那么難，是有一定規(guī)律可循的
書法美的表現(xiàn),不外有“實”與“虛”兩個方面?！皩崱钡姆矫媸怯行蔚?包括用筆、結(jié)構(gòu)、章法等內(nèi)容;“虛”的方面是無形的,包括神采、氣韻、意境等內(nèi)容。其中“實”的方面是書寫技巧運用的結(jié)果。純熟的書寫技巧是創(chuàng)作優(yōu)秀書法作品的前提。
初學(xué)書法，最先糾正的不是字形，而是書寫動作。這是個容易被忽略的問題，而且即便意識到，自己也不容易做到。這時如果有個朋友或者老師在一旁觀察糾正，會起到事半功倍的效果。
一說到學(xué)習(xí)書法，很多人想到的只有一個字，那就是“寫”。學(xué)習(xí)書法當(dāng)然離不開“寫”，但如果只是“寫”，那就不對了。我在這方面也有一個認(rèn)識過程。以前有家長問我：“孩子多大可以學(xué)習(xí)書法呀?”我總是書說：“可以從4、5歲開始?！蹦菚r想的就是“寫”。但現(xiàn)在我回答：“可以從0歲開始。”乍一聽，可能有人會覺得這是開玩笑，“0歲的孩子連自己吃飯都不行，怎么可能學(xué)習(xí)書法呢?！?/p>
