杭州少兒編程哪里培訓(xùn)費幾多，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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童程童美，達內(nèi)時代教育集團（TEDU）傾力打造，專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經(jīng)過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道
- 師資力量
- 孫老師智能機器人編程教研總監(jiān)，具有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗，6年教學(xué)管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師；知金教育咨詢公司高級技術(shù)經(jīng)理；弘成科技（納斯達克上市）高級軟件工程師。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
馬老師，十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練，輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級獎項，包括全國NOIP一等獎、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域，專業(yè)知識底蘊豐厚，經(jīng)驗充分，能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點，幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。
- 課程介紹
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課程名稱：EV3智能機器人少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言：樂高EV3
適合年齡：8-18歲
課程詳情：
1.秋千
通過曲柄搖桿機構(gòu)將電機圓周運動轉(zhuǎn)為驅(qū)動秋千往復(fù)運動，通過電機模塊，調(diào)整時間和功率，控制秋千擺動速度和時間。
2.打鼓機器人
通過曲柄搖桿機構(gòu)，將電機圓周運動轉(zhuǎn)為機器人手臂的往復(fù)運動，調(diào)整電機轉(zhuǎn)動時間和功率，控制打鼓的快慢和持續(xù)時間。
3.騎車機器人
通過曲柄搖桿機構(gòu)，將電機圓周運動轉(zhuǎn)為機器人手腿往復(fù)運動，調(diào)整電機轉(zhuǎn)動時間和功率反向轉(zhuǎn)動，控制快慢和持續(xù)時間。
編程啟蒙班
專為6-7歲（一年級-二年級）的小朋友設(shè)計，通過編程積木，鼓勵孩子創(chuàng)造和表達自己的想法，讓孩子體驗編程的樂趣。
- 開課安排
- 童程童美引進美國Code.org的編程教學(xué)體系，并逐步優(yōu)化和研發(fā)成為適合全國少年兒童的編程教育體系，教學(xué)體系包括麻省理工(MIT)研發(fā)的Scratch，Netscape和Sun合作的JavaScript，C語言，C語言，還包括移動端的Android，IOS，虛擬現(xiàn)實Unity3D，Cocos2D-X等。童程童美少兒編程培訓(xùn)引進Lego樂高教育的教學(xué)體系，以想象力，創(chuàng)造力，動手能力，思維能力，分析能力，團隊合作能力等作為核心教育理念。
少兒手機編程
面向人群：適合10歲以上
課程設(shè)計：采用java語言和專業(yè)開發(fā)工具進行教學(xué)、系統(tǒng)化的教授如何開發(fā)移動設(shè)備使用的手機。
智能機器人課程分為四個階段：基礎(chǔ)-進階-拓展-高階，讓孩子由淺入深的學(xué)習(xí)編程，通過每個階段的學(xué)習(xí)都能得到提高。小學(xué)到初中的知識點在各個階段全面涵蓋，將所有知識一網(wǎng)捕獲，讓孩子能夠輕松掌握編程知識學(xué)習(xí)，設(shè)計出自己的機器人。
課程特色
1.機器人課程趣味性強，孩子輕松學(xué)到編程；
2.采取建構(gòu)教學(xué)，老師拋出疑問，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進建構(gòu)自己的知識大廈；
3.啟發(fā)性教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生想象力、創(chuàng)造力；
4.團隊中鍛煉協(xié)作能力和表達能力。
- 特色優(yōu)勢
- 智能機器人編程
智能機器人課程的設(shè)計完全基于樂高官方制定的課程體系，借助于獨特的學(xué)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應(yīng)對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
編程數(shù)學(xué)
編程數(shù)學(xué)(CodeMath)，面向小學(xué)一年級到六年級，是基于完整校內(nèi)數(shù)學(xué)教學(xué)體系，同時加入了程序案例的數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程。通過不同類型的程序案例實現(xiàn)數(shù)學(xué)的動畫演示、動手實操和編程算法，幫助學(xué)生加深對數(shù)學(xué)概念和方法的理解，同時培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。
專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)班擁有完整的課程體系，而且有專業(yè)的教師指導(dǎo)，還可以和班上的其他小朋友交流溝通，不僅可以增強孩子的學(xué)習(xí)能力，而且還可以培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作的能力，提升孩子溝通交流的能力等。
家長一般都認為孩子越大理解知識的能力越強，可是在小的時候恰恰是孩子想象力和創(chuàng)造力最豐富的時候，這個階段也是孩子接受新事物、養(yǎng)成好習(xí)慣的時期，對孩子的創(chuàng)造力和想象力都有很好的幫助，孩子的很多好的習(xí)慣都是需要從小養(yǎng)成的，當(dāng)然是早學(xué)早受益。
樂高機器人教育的課程是針對3-13歲的兒童設(shè)計的，根據(jù)不同的年齡階段，給孩子們設(shè)計了好玩豐富的課程。比如學(xué)齡前的大顆粒，學(xué)齡期的小顆粒，高階的機器人編程課程等。
樂高機器人編程課程的設(shè)計完全基于樂高制定的課程體系，借助于特有的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式，使小孩們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應(yīng)對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
不遠的未來，機器人將成為人類生活和工作的重要幫手。掌握機器人技術(shù)，學(xué)會與機器人打交道，將是我們的下一代必備的工作和生活技能。樂高機器人(egoMindstorms)是集合了可編程主機、電動馬達、傳感器及機械零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。
- 行業(yè)趨勢
- 在少兒編程學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時尚，很多的家長都讓孩子學(xué)習(xí)編程，但是孩子在學(xué)習(xí)的時候，不要看的教材，這樣可能會讓孩子失去興趣，因此要參加少兒編程培訓(xùn)，今天就給大家具體介紹下少兒編程應(yīng)該怎么學(xué)。
1、通常，孩子學(xué)習(xí)編程主要是為了思維提升和興趣的啟蒙，因此在參加少兒編程培訓(xùn)的時候，好是先開始學(xué)習(xí)scratch，以熟悉編程的思維，這樣才比較容易接受下面的課程，打好基礎(chǔ)才是為重要的。
2、如果孩子的年齡在四歲到八歲之間的話，可以學(xué)習(xí)采用闖關(guān)的課程，這樣對于一些自控力不高的小朋友來說，也能夠非常輕松的接受，好是里面還有一些有趣的活動，比如里面有很多的迪斯尼動畫人物，這樣小朋友一定會喜歡的。
在少兒時期的孩子們，正處于思維活躍的時期。通過學(xué)習(xí)少兒編程，在加上合理的引導(dǎo)，便可進行隨心所欲的進行創(chuàng)作，甚至還能將內(nèi)心的想像轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。在這個過程中，需要調(diào)動孩子們觀察、分析、抽象想像、概括、判斷、推理等各方面的能力，從而不斷的去擊破面臨的各類問題。我們也有理由相信，通過反復(fù)的訓(xùn)練，這些能力也會成為如應(yīng)激反應(yīng)一般，成為學(xué)好其他學(xué)科，處理日常生活問題隨時可以調(diào)用的能力。
少兒編程培養(yǎng)創(chuàng)造力和想像力兼?zhèn)涞娜瞬�，接受了編程教育的鍛煉孩子們，將會擁有更強大的邏輯思維能力，能更容易的把遇到的各個學(xué)科問題的核心抽象出來，也就更容易在今后的學(xué)習(xí)中、生活中嶄露頭角。小碼王認為，少兒編程給基礎(chǔ)教育帶來新的思路，也是基礎(chǔ)教育的強大助力，也將成為教育不可或缺的一部分。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 機器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果，同時更加注重學(xué)習(xí)過程，從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享，學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)到如何解決一個未知問題的能力。
一、什么是編程數(shù)學(xué)？
編程數(shù)學(xué)，面向小學(xué)一年級到六年級，是基于完整校內(nèi)數(shù)學(xué)教學(xué)體系，同時加入了程序案例的數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程。通過不同類型的程序案例實現(xiàn)數(shù)學(xué)的動畫演示、動手實操和編程算法，幫助學(xué)生加深對數(shù)學(xué)概念和方法的理解，同時培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。研發(fā)團隊由清華大學(xué)碩士等組成。源于數(shù)學(xué)應(yīng)試教學(xué)體系，高于應(yīng)試教學(xué)方法。數(shù)學(xué)思維與編程思維完美結(jié)合，讓數(shù)學(xué)可實驗、讓數(shù)學(xué)更立體、讓數(shù)學(xué)更高分。
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