【問答】銀川少兒編程培訓(xùn)班有什么班次可以報(bào)名
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問題具體描述:
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時(shí)間:2023/9/6 15:32:10
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銀川少兒編程培訓(xùn)班有什么班次可以報(bào)名,這個(gè)有哪些?
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- 學(xué)校介紹
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教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助全國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
- 師資力量
- 韓老師首席教育官,主持完成了全國(guó)電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
杰老師,清華大學(xué)軟件工程專業(yè)碩士,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng),一作發(fā)表多篇國(guó)際頂級(jí)會(huì)議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王,實(shí)現(xiàn)多個(gè)對(duì)沖交易策略和算法,十年以上編程教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傾囊相授,讓孩子愛上編程。
- 課程介紹
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Python代碼編程
適合8-12歲(二年級(jí)-七年級(jí)),通過(guò)基礎(chǔ)語(yǔ)法和算法學(xué)習(xí),教會(huì)孩子網(wǎng)頁(yè)和爬蟲軟件的制作,提升孩子對(duì)大數(shù)據(jù)人工智能的理解。
編程啟蒙班
專為6-7歲(一年級(jí)-二年級(jí))的小朋友設(shè)計(jì),通過(guò)編程積木,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法,讓孩子體驗(yàn)編程的樂趣。
- 開課安排
- AI時(shí)代培養(yǎng)素養(yǎng)要趁早,童程童美智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班可免費(fèi)試聽課程
人工智能時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,所有人都不能逃避,與其讓孩子們?cè)诋厴I(yè)后再去面對(duì),不如讓他們?cè)谥袑W(xué)階段就接觸、學(xué)習(xí)、利用人工智能,讓孩子有人工智能的素養(yǎng),為人工智能時(shí)代的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備,進(jìn)而成為時(shí)代的引領(lǐng)者。
中小學(xué)人工智能教育的目的,不是讓中小學(xué)生做研究,而是要讓他們對(duì)人工智能產(chǎn)生興趣,進(jìn)而確立職業(yè)目標(biāo),因此要注重普及性。工智能教育裝備不是要提供更多的硬件,而是應(yīng)該關(guān)注提供能給孩子培養(yǎng)能力的各種工具。
童程童美開設(shè)的樂高機(jī)器人課程可以幫助孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)和進(jìn)步。該課程借助科學(xué)的教學(xué)理念,專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。安全環(huán)保的教具,趣味性的比賽,充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子盡可能
的發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),可以提升孩子的解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力和社交能力,提升孩子的競(jìng)爭(zhēng)力!
適合對(duì)象:想要學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人編程的學(xué)員
使用教材:達(dá)內(nèi)童程童美樂高機(jī)器人內(nèi)部教材
教學(xué)師資:少兒編程專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的:幫助孩子實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和自信心
在積木拼搭過(guò)程中,想象力是位的,所以首先要激發(fā)孩子的想象力;但是把想法落地,就需要發(fā)揮創(chuàng)造力,將想象變成成品。所以樂高的每一個(gè)項(xiàng)目,孩子都可以把它們當(dāng)作一個(gè)從想象到創(chuàng)造的一個(gè)實(shí)踐過(guò)程。就如樂高教育的slogan:trymore,discovermore.在不斷嘗試和發(fā)現(xiàn)中,孩子們也一次次收獲著自信。
培養(yǎng)動(dòng)手能力
樂高的搭建過(guò)程就是孩子拆、搭、裝、卸的反復(fù)過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程中,孩子眼睛去觀察,手去擺弄,特別是小顆粒樂高拼搭,也是鍛煉手指精細(xì)動(dòng)作的有效訓(xùn)練。
少兒編程特色訓(xùn)練營(yíng),讓孩子們?cè)跓o(wú)限探索的空間中挖掘自己的編程潛能,權(quán)威編程專家授課,在寓教于樂的氛圍中學(xué)習(xí)編程技術(shù),成就下一個(gè)比爾蓋茨。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)幼兒編程的興趣,激發(fā)孩子內(nèi)在潛力和靈感,幫助孩子成為信息時(shí)代的科技特長(zhǎng)生。
少兒編程:
少兒編程課程,面向6-18歲青少年兒童,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)十幾年IT編程教育經(jīng)驗(yàn)和上千名精英教研團(tuán)隊(duì)等教育資源優(yōu)勢(shì),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊?Scratch)和少兒趣味編程(JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高全國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用一年需要多少錢?孩子學(xué)編程都會(huì)教什么內(nèi)容呢?網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的信息,少兒編程培訓(xùn)班一年報(bào)價(jià)兩三萬(wàn),真的是這樣的嗎?
首先我們說(shuō)一下少兒編程費(fèi)用一年是多少?
很多家長(zhǎng)一邊動(dòng)心少兒編程課程教給孩子的內(nèi)容,一方面有焦慮一年兩三萬(wàn)的費(fèi)用。事實(shí)上,少兒編程培訓(xùn)課程并沒有這么多。而且,具體的學(xué)費(fèi)是多少,和所在的城市,報(bào)名的編程機(jī)構(gòu)也是相掛鉤的。比如說(shuō)在一些二三線的城市,一年學(xué)編程,費(fèi)用三五千就夠了。而在一線城市,可能五六千,或者七八千的課程學(xué)費(fèi)都是有的,當(dāng)然,也有一些機(jī)構(gòu)可能收費(fèi)會(huì)達(dá)到上萬(wàn)!
但是基本上很少能出現(xiàn)一年學(xué)費(fèi)兩三萬(wàn)的問題,要知道教育是一個(gè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,尤其是剛開始啟蒙幼兒編程課的孩子,這個(gè)時(shí)候如果都需要兩三萬(wàn)的學(xué)費(fèi),那以后還怎么學(xué)!所以,家長(zhǎng)也不要輕信網(wǎng)上的一些說(shuō)法,在這選擇少兒編程機(jī)構(gòu),也需要到培訓(xùn)中心試聽體驗(yàn),到時(shí)候直接和課程顧問溝通,豈不是更加直接高效。
根據(jù)新浪教育的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),在不同學(xué)段的教育支出花費(fèi)中,21%的投入來(lái)自孩子的K12(即“Kindergartento12”,源自美國(guó)教育體系中的幼兒園到十二年級(jí),在全國(guó)通常指小學(xué)到高中學(xué)段)階段,其中,占比的一項(xiàng)支出為輔導(dǎo)班。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 課程目標(biāo):根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
授課對(duì)象:小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡6-18歲。
孩子的編程思維如何培養(yǎng)?
編程,可以學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培養(yǎng)“編程思維”,而且,在編程的過(guò)程中,哪怕最有經(jīng)驗(yàn)的程序員也會(huì)出無(wú)數(shù)小錯(cuò)誤,需要不斷彌補(bǔ)糾正。孩子可以在這個(gè)過(guò)程中充分體驗(yàn)到:努力比聰明重要、問題可以逐步解決、遇到挫折很正常、從失敗中可以學(xué)到很多、別人成功了我也能受到啟發(fā)……等等,培養(yǎng)出耐心和信心。
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