沈陽少兒編程學校機構培訓班價格，這個有哪些？
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- 學校介紹
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童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。自2015年成立以來，經過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。童程童美還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美，達內時代教育集團（TEDU）傾力打造，專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。
- 師資力量
- 馬老師，十年信息學奧賽專業(yè)教練，輔導過的多名學生獲得全國級獎項，包括全國NOIP一等獎、中學生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學奧賽教學領域，專業(yè)知識底蘊豐厚，經驗充分，能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點，幫助學生競賽學習事半功倍。
孫老師智能機器人編程教研總監(jiān)，具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經驗，6年教學管理經驗。曾任Medilink-Global公司（倫敦上市）技術總監(jiān)兼架構師；知金教育咨詢公司高級技術經理；弘成科技（納斯達克上市）高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
- 課程介紹
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課程名稱：Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學習語言：Scratch
適合年齡：6-7歲
課程詳情：
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型，使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩，讓其實現表演的效果。
2.大富翁
學習角度、中心點、導入音樂等知識，使用運動和聲音模塊中的積木實現蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。
3.特別任務
學習控制模塊中與重復執(zhí)行相關的積木，結合特效功能，實現小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
課程名稱：樂高創(chuàng)意啟蒙少兒編程(童程童美)
學習語言：樂高標準大顆粒
適合年齡：3-6歲
課程詳情：
1.布丁博士的書架
布丁博士的書架以晴天的書籍亂擺放為線引出書架，并用互鎖結構搭建，培養(yǎng)幼兒秩序感、愛閱讀的習慣。
2.相框
以在恐龍游樂園拍照留念為線引出相框，利用內縮和拐角互鎖結構搭建，培養(yǎng)幼兒保護物品記錄美好生活的習慣。
3.夢幻小屋
本節(jié)課以晴天搬新家為線引出夢幻小屋，并利用互鎖結構進行搭建，培養(yǎng)幼兒的想象力和解決問題的能力。
- 開課安排
- 智能機器人課程分為四個階段：基礎-進階-拓展-高階，讓孩子由淺入深的學習編程，通過每個階段的學習都能得到提高。小學到初中的知識點在各個階段全面涵蓋，將所有知識一網捕獲，讓孩子能夠輕松掌握編程知識學習，設計出自己的機器人。
課程特色
1.機器人課程趣味性強，孩子輕松學到編程；
2.采取建構教學，老師拋出疑問，引導學生循序漸進建構自己的知識大廈；
3.啟發(fā)性教學方式，充分發(fā)揮學生想象力、創(chuàng)造力；
4.團隊中鍛煉協(xié)作能力和表達能力。
讓孩子由淺入深的學習編程，通過每個階段的學習都能得到提高。小學到初中的知識點在各個階段全面涵蓋，將所有知識一網捕獲，讓孩子能夠輕松掌握編程知識學習，設計出自己的機器人。
課程特色
1.機器人課程趣味性強，孩子輕松學到編程；
2.采取建構教學，老師拋出疑問，引導學生循序漸進建構自己的知識大廈；
3.啟發(fā)性教學方式，充分發(fā)揮學生想象力、創(chuàng)造力；
4.團隊中鍛煉協(xié)作能力和表達能力。
- 特色優(yōu)勢
- 乍一聽少兒編程會手敲代碼，對于小朋友來說應該會很枯燥吧！其實不然，現在的寶寶是在網絡信息時代的長河中成長的，并且誠筑說專為孩子們準備了PythonGame快樂游戲入門課，讓孩子自行編寫制作游戲，自行體驗讓寶寶從此產生興趣，一步一步跟著孩子的接受能力，從而循序漸進的培養(yǎng)邏輯思維能力。
認為可能影響孩子學業(yè)！
其實編程對孩子的幫助不容小視，鍛煉孩子的編程能力就好比鍛煉了孩子的大腦，讓孩子有了自我思考的邏輯思維能力，不僅不會成為障礙，而且還可如虎添翼，我們更應該關注的是孩子元認知能力的提升，和對孩子未來學習工作的幫助。
對未來的預測
兒童學習機器人課程有什么好處？
1.激發(fā)興趣與學習能力
機器人課程是一種綜合知識的實踐教學課程，每一個孩子對機器人基本上都是零抵觸心態(tài)，孩子們所愿意花時間去了解的，這可以極大地激發(fā)他們的興趣，保持好奇心，增強孩子們的學習能力。
2.具有超前意識
學習機器人的搭建必須運用到各種知識，包括數學、物理、科學以及自然等課本理論知識，只有熟悉掌握了這些，才可以運用到搭建機器上。接受機器人教育可以讓小孩子的知識和閱歷比同年齡階段的孩子更加豐富，不僅僅是學到我們書本上以后要學的知識，還有生活中的有趣現象以及知識的運用，做一個小小的博學家。
雖然機器人教學對于提高中小學生的素質具有重要的作用，但在我國的多數中小學，機器人教學作為一門課程，尚處于起步探索階段。未能普及．沒能引起教1育部門的足夠重視。許多學校只是以課外活動、興趣班、培訓班的形式開展機器人教學。其主要原因：一是資金缺乏。由于智能機器人的價格昂貴。普及機器人教學需要大筆的資金投入；二是現行教育體制的制約。
- 行業(yè)趨勢
- 根據HackerRank發(fā)布的《2018DeveloperSkillsReport》，英國已成為個要求5歲孩子參加編程課程的全國；在全國，“該不該給孩子報編程輔導班？”也成了令年輕家長們頭疼的問題。
經過幾次課程的學習，小朋友們也一定學到了很多編程知識。那么這次的展示課，就是希望家長們可以通過這樣一個與眾不同的家長會，來看看自己的小孩到底在我們的課堂上學到了什么？展示課的內容分別分為學習階段、拓展階段、親子編程階段、展示階段、頒獎階段。
學習階段：學習階段我們帶著小朋友們回顧往期學習內容，結合所學到的知識，真正做到融會貫通。拓展階段：在學習到的編程知識的基礎上進行拓展創(chuàng)新，不僅僅局限在死學知識點，而在于真正的理解并結合運用并創(chuàng)新。親子編程：親子編程階段就是小朋友可以教自己的爸爸媽媽做編程，自己學會了不是學懂了，但是如果你可以教會別人怎么做那才是真正的學懂了。
展示階段：展示階段童程童美會讓小朋友上臺在所有的家長和同學面前做編程代碼展示，講講自己的編程理念想法，這不僅僅鍛煉了小朋友的上臺勇氣也讓小朋友學會表達試著去大聲的說出來自己的想法和創(chuàng)意。頒獎階段：最后童程童美會結合小朋友近期的課堂表現、作業(yè)完成程度、家庭合作表現等各個元素出發(fā)進行頒獎鼓勵，這么做的原因第1是希望小朋友們再接再厲，你們的努力老師看得見爸爸媽媽也看得見，第二是希望家長能夠最真實的得到孩子上課情況的反饋。
- 培訓學習資料
- 把發(fā)展人工智能作為提升競爭力的重大戰(zhàn)略，出臺各項規(guī)劃和政策，旨在培育高水平人工智能創(chuàng)新人才�！缎乱淮斯ぶ悄馨l(fā)展規(guī)劃》作為人工智能方向在教育領域的重要文件，明確指出要在中小學階段設置人工智能相關課程。人工智能等先進科技的進步使得理解程序成為了一項必不可少的技能，政策也逐漸加快了編程教育的發(fā)展。
所以，人工智能時代下，學習少兒編程是為了讓孩子不落后于其他孩子，不落后于這個時代，讓他們從小就學會主動思考問題解決問題，讓孩子在玩中學，參與其中，才會真正領悟。
課程特色
由于我們接觸的孩子正處于抽象思維，邏輯思維正在逐步形成的階段，注意力集中時間，一般不超過25分鐘。
基于孩子的這種認知發(fā)展的特點，課程設計遵照以下幾個的基本原則：
有趣：以電子寵物達寶為主題的大項目貫穿；
成就感：案例驅動，每一節(jié)課完成一個可以在手機上運行的模塊；
力度適中：每節(jié)課的由三到四個小任務迭代而成；
實用：學以致用環(huán)節(jié)，是學習和生活相結合；。
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