【問答】昆明哪里有的學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn)
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
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時(shí)間:2024/3/6 16:06:21
來自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)袁老師的專業(yè)回答:
昆明哪里有的學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn),這個(gè)有哪些?
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- 學(xué)校介紹
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童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團(tuán),全國國際電臺CGTN的專門報(bào)道
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺
- 師資力量
- 杰老師,清華大學(xué)軟件工程專業(yè)碩士,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng),一作發(fā)表多篇國際頂級會議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王,實(shí)現(xiàn)多個(gè)對沖交易策略和算法,十年以上編程教學(xué)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),傾囊相授,讓孩子愛上編程。
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級獎(jiǎng)項(xiàng),包括全國NOIP一等獎(jiǎng)、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎(jiǎng)等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識底蘊(yùn)豐厚,經(jīng)驗(yàn)充分,能夠精準(zhǔn)深入的把控競賽題目的方向和特點(diǎn),幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。
- 課程介紹
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Python代碼編程
適合8-12歲(二年級-七年級),通過基礎(chǔ)語法和算法學(xué)習(xí),教會孩子網(wǎng)頁和爬蟲軟件的制作,提升孩子對大數(shù)據(jù)人工智能的理解。
課程名稱:Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Scratch
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點(diǎn)擊男孩、女孩,讓其實(shí)現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學(xué)習(xí)角度、中心點(diǎn)、導(dǎo)入音樂等知識,使用運(yùn)動(dòng)和聲音模塊中的積木實(shí)現(xiàn)蘿卜、指針運(yùn)動(dòng)完成大富翁的游戲。
3.特別任務(wù)
學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木,結(jié)合特效功能,實(shí)現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
- 開課安排
- 當(dāng)今社會,人工智能時(shí)代的驅(qū)使下,樂高機(jī)器人編程教育越來越火熱,但是,很多家長對樂高編程的認(rèn)知還處在初級的階段,相信很多家長都有這樣的疑問,學(xué)樂高機(jī)器人編程有哪些具體的好處呢?
一、樂高機(jī)器人編程課程內(nèi)容趣味性強(qiáng),學(xué)習(xí)知識全面
樂高機(jī)器人編程課程趣味性強(qiáng),并且融合了多學(xué)科知識,比如物理、數(shù)學(xué)、編程、機(jī)械等學(xué)科內(nèi)容,在搭建和編程的過程中,不斷開發(fā)大腦邏輯,啟迪孩子智慧。
二、學(xué)樂高機(jī)器人編程可以參加性質(zhì)競賽,拓寬孩子眼界
學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人編程可參加機(jī)器人奧林匹克競賽,比如RoboRAVE教育機(jī)器人競賽、WRO青少年機(jī)器人奧林匹克競賽、全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級考試、BotBall機(jī)器人競賽等,提高孩子創(chuàng)新思維、開發(fā)兒童智力,讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中練,成為未來創(chuàng)新型人才。
在童程童美,有300多名專業(yè)講師,每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機(jī)制,歷經(jīng)3輪考核篩選,通過錄取率僅有5%的嚴(yán)格選拔,確保每一位教師都達(dá)到講師的標(biāo)準(zhǔn)。線上線下均設(shè)有課程,每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價(jià)報(bào)告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個(gè)孩子都能在童程童美的課堂收獲棒的自己。
少兒編程培訓(xùn)對孩子有哪些好處?
1、編程能夠幫助孩子提升邏輯思考和解決問題的能力
具體體現(xiàn)在孩子在算術(shù)、推理的能力變好了,想象力和創(chuàng)造力也得到了實(shí)現(xiàn),能夠促進(jìn)他多個(gè)學(xué)科的共同進(jìn)步。
2、編程還可以幫助升學(xué)
自主招生、留學(xué)申請資料,編程都能得來更廣闊的機(jī)會。
3、編程更有利于父子互動(dòng)
學(xué)編程和學(xué)習(xí)鋼琴、畫畫不同,不需要媽媽看著,姥姥哄著。
- 特色優(yōu)勢
- 提升孩子的軟能力:但更重要的是教用編程思維處理問題。編程體系有著非常嚴(yán)密的邏輯,方式,在編程中學(xué)會這種思考方式對看待問題以及處理問題都有著重要的指引作用。根據(jù)STEM教育理念,編程會涉及到工程、物理、數(shù)學(xué)等綜合學(xué)科知識,也更加注重這些跨學(xué)科知識的運(yùn)用,必須通過靈活運(yùn)用這些學(xué)科體系去完成一個(gè)既定的目標(biāo),在這樣的過程中,小自小有柔弱的天性,恰恰需要培養(yǎng)剛毅與果敢的性格,通過編程等理工科教育,分析能力,塑造獨(dú)立的自主的性格。編程涉及到的綜合學(xué)科知識,不僅能極大提高的綜合能力,自己制作出游戲、動(dòng)畫、音樂等成果,極大的成就感,更能樹立的自信心。編程是未來的語言,是人機(jī)交換的橋梁,在不久的將來,個(gè)文盲!總之,從小學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)編程更重要。
1、強(qiáng)化少兒的邏輯思考,抽象思考能力。
2、培養(yǎng)少兒專注細(xì)心和耐心。
3、幫助孩子整理信息,吸收融合能力。
4、訓(xùn)練孩子想象力和解決問題能力。
5、不是為了學(xué)習(xí)技術(shù)或者找工作,是一種新的表達(dá)方式,新的學(xué)習(xí)方法。一線財(cái)務(wù)經(jīng)理親自講授。
趣味職業(yè)兼顧融合:通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開世界上機(jī)會的職業(yè)編程教育。
- 行業(yè)趨勢
- 少兒編程的本質(zhì)是幫助孩子們形成了“思維模式”
學(xué)習(xí)編程的本質(zhì),就是為了幫助孩子們形成這樣的思維模式---“編程思維”,那編程思維究竟是什么呢?
編程思維就是理解問題---找出路徑的思維過程,它是由分解---識別模式---抽象---算法四個(gè)步驟來組成的。
分解就是把一個(gè)復(fù)雜的問題,拆解成更可執(zhí)行,更好理解的小步驟。
分解,就是把大問題分成若干個(gè)小問題,然后分別解決,它能鍛煉孩子拆解復(fù)雜問題的能力。我們很難直接解決復(fù)雜問題,但如果把它拆解成很多小問題,再一一解決,就容易得多。
孩子不會寫作文是很多家長頭疼的事情,比如寫一篇記敘文,可以將文章拆成“開頭”“起因”“經(jīng)過”“結(jié)果”“感受”三個(gè)部分,這三個(gè)部分又可以具體分解成許多的小部分,將每一個(gè)小部分做好后,這個(gè)作文內(nèi)容也就解決了。
孩子學(xué)習(xí)編程最重要的是學(xué)會對問題進(jìn)行拆解,將復(fù)雜問題拆解成更可執(zhí)行、好理解的小步驟,再逐個(gè)分析,最終找出最優(yōu)的解決辦法。
模式識別,找出相似模式,高效解決細(xì)分問題
模式識別,就是“找規(guī)律”。需要孩子觀察問題,根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗(yàn),找出以往的類似問題,舉一反三琢磨出規(guī)律,它能鍛煉孩子規(guī)律整合能力。
智能機(jī)器人課程內(nèi)容:
6-8歲——WEDO編程,會了解簡單的工程機(jī)械,學(xué)習(xí)并使用杠桿、輪軸、滑輪、齒輪等,在搭建過程中表達(dá)自己的想法和意見。
7-12歲——EV3編程階段。從初級機(jī)械、物理原理進(jìn)階至中級、高級、級別課程。從簡單的物理原理、程序原理到復(fù)雜的程序編程。
這一階段的課程將使用到樂高WEDOEV3教具,根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,不同階段的課程,孩子們也會完成不同的課堂作品!
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- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 誤區(qū)三:編程應(yīng)該是長大之后學(xué)習(xí),這么小的孩子怎么能學(xué)會呢
很多人認(rèn)為編程教育就是教孩子學(xué)習(xí)一串串的代碼,而這些代碼孩子根本看不懂。其實(shí),編程的界面已經(jīng)變得非常友好了,完全可以通過搭積木的方式來實(shí)現(xiàn)編程。
我們推薦的Scratch是早由美國麻省理工研發(fā),目前也是學(xué)習(xí)資源豐富的圖形化兒童編程工具之一。Scratch有豐富的指令和邏輯組件,能夠做出有一定復(fù)雜度的小游戲和劇情腳本,非常適合年紀(jì)不大的孩子啟蒙編程。
課程特色
由于我們接觸的孩子正處于抽象思維,邏輯思維正在逐步形成的階段,注意力集中時(shí)間,一般不超過25分鐘。
基于孩子的這種認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),課程設(shè)計(jì)遵照以下幾個(gè)的基本原則:
有趣:以電子寵物達(dá)寶為主題的大項(xiàng)目貫穿;
成就感:案例驅(qū)動(dòng),每一節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的模塊;
力度適中:每節(jié)課的由三到四個(gè)小任務(wù)迭代而成;
實(shí)用:學(xué)以致用環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合;。
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