保定教師資格證培訓機構(gòu)一對一補習需要多少錢

發(fā)布時間：2025/4/30 12:03:57 更新時間：2025/4/30 12:10:16

機構(gòu)名稱：優(yōu)路教育教師資格證培訓（優(yōu)路教育）（VIP超級鉑金會員已認證）分類：招生信息


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保定教師資格證培訓機構(gòu)一對一補習需要多少錢 - 招生簡章

學校介紹: 　　優(yōu)路教育依托教學模式創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式，利用線上學習平臺、3D模擬仿真教學、智能教學產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù)，開展新業(yè)態(tài)培訓服務(wù)和OMO大數(shù)據(jù)教學等創(chuàng)新教學多位一體，積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。
　　優(yōu)路優(yōu)路教育主要從事職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能提升培訓服務(wù)，業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能等。

師資力量: 羅老師：優(yōu)路教育資深講師。長期參與中小學《綜合素質(zhì)》課程研發(fā)及教輔編撰工作，對考點考情把握精準。教學風格清新、思路清晰，擅長將知識點歸納后以便于理解的方式輸出，幫助學員高效掌握。
林老師：優(yōu)路教育資深講師，多次參與新課程研發(fā)工作，以及《教育教學知識與能力》教材編撰工作。對知識點爛熟于心，授課思路清晰，善于將知識系統(tǒng)化。講課深入淺出，條理清楚、通俗易懂、貼近生活。善于在教中學，在學中教。

課程介紹: 保教知識與能力試聽課程：
導學課：1.考情分析免費2.題型分析及備考建議
學前兒童發(fā)展：1.學前兒童發(fā)展概述；2.兒童發(fā)展理論；3.行為主義學說。
面試試聽課程：
面試公共理論：1.政策解讀及分析；2.面試禮儀；3.結(jié)構(gòu)化（自我認知型）；4.結(jié)構(gòu)化（綜合分析型）。

開課安排: 高中教師證
學歷要求：本科及以上學歷
筆試科目：綜合+教育+學科
考試環(huán)節(jié)：筆試+面試+普通話
考試難度：*****
小學教師證
學歷要求：本科及以上學歷
筆試科目：綜合+教育+學科
考試環(huán)節(jié)：筆試+面試+普通話
考試難度：****。

特色優(yōu)勢: 學習系統(tǒng)，通過你的學習軌跡分析學習行為，生成預測分數(shù)，定制私人學習計劃，薄弱點自動歸納，針對性復習，高效之余省時省力。
源點庫深挖精析近10年考卷，教學結(jié)合命題規(guī)律與教材大綱進行設(shè)計，以學習基礎(chǔ)設(shè)計教學時長，著重于考試要點與得分技巧。

行業(yè)趨勢: 　　全國支持

全國越來越重視教育，教育一詞在新聞中出現(xiàn)的評率也越來越高，在各大網(wǎng)絡(luò)平臺中的點擊率也越來越高，是全國重點支持的目標，而有了全國的支持，教育行業(yè)的發(fā)展可想而知。去年全國還下達了關(guān)于規(guī)范培訓機構(gòu)發(fā)展的規(guī)定，其中有一條就是當輔導機構(gòu)的老師，也要有教師證。
　　也正是這很低的通過率，復雜的考證過程，才能更加證明，拿到教師資格證的含金量是很高的。愈是難以考取的證書，才愈能體現(xiàn)它的含金量。

常見問題: 問題：教師資格全國統(tǒng)考的依據(jù)是什么？
回答：教師資格考試是貫徹落實《全國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措，是依據(jù)《教育部關(guān)于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函[2011]6號)開展實施的考試項目。

相關(guān)參考資料: 　　教師，給學生傳授知識，講解道德。這些活動的開展都需要“語言”這個橋梁，一個普通話都說不清楚的人，何談傳授？所以教師資格證對普通話等級是有要求的。一般而言，普通話水平需要達到二級乙等以上水平，在一些方言比較復雜、難懂的地區(qū)，普通話的要求稍稍降低，三級甲等即可。無論如何，大家還是好好學習普通話吧，平日里有意識地去練習，暫時放棄自己的方言。
　　凡報名當年年底未達到全國法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的全國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校（含實習指導）教師資格。
1.普通話水平應(yīng)當達到全國語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試）
3.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免于面試、試講）
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

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