書法藝術(shù)是浪漫的,但創(chuàng)造它卻需要一步一個(gè)腳印去完成,需要我們?nèi)ネ稒C(jī)之心,消頓悟之念,日日用心練習(xí),沒有捷徑好走,小編這就為大家推薦幾家不錯(cuò)的蘇州書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:依托專業(yè)的師資教研力量、秉承孔子思想教學(xué)理念,傳承國學(xué)文化
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:小班模式,精品教學(xué),由淺入深,學(xué)習(xí)效果事半功倍
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:以創(chuàng)意為本質(zhì),以觀察為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)自我為目標(biāo)
課程簡介: 毛筆書法教學(xué)大綱 招收:一年級以上 為了適應(yīng)不同層次的學(xué)生快速寫好毛筆字,我們的教學(xué)秉承了書法
了解詳情課程簡介:新鴻書院課程簡介:隨著時(shí)代的進(jìn)步,古人研磨墨抻紙,提筆揮墨的場景已經(jīng)很難見到了,我們現(xiàn)在書寫的方工具
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了解詳情董其昌(1555—1636), 字玄宰,號思白、香光居士。漢族,松江華亭(今上海閔行區(qū)馬橋)人,明代書畫家。曾居松江。萬歷十七年進(jìn)士,授翰林院編修,官至南京禮部尚書,卒后謚文敏。擅畫山水,師法董源、巨然、黃公望、倪瓚,筆致清秀中和,恬靜疏曠;用墨明潔雋朗,溫敦淡蕩;青綠設(shè)色古樸典雅。以佛家禪宗喻畫,倡“南北宗”論,為“華亭畫派”杰出代表。其畫及畫論對明末清初畫壇影響甚大。書法出入晉唐,自成一格,能
對于剛剛學(xué)書法或者學(xué)書法不久的你,這些問題可能從來沒有人向你提起,或者你知道并沒有太在意,才阻礙了你成為一個(gè)“書法達(dá)人”的腳步。今天,小編就告訴你幾條學(xué)書玉律,是綜合了古人學(xué)書經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)代學(xué)院派教學(xué)法后歸納出來的,請存好。
學(xué)書之人先須筆筆能到古人,及至到處,則須劈破天荒自成一家。秦少游絕愛政黃牛書,問其筆法,政曰:字,心書也。著意則不佳,故每求兒童書以觀其神氣。
我國漢字一字有一字之形,形態(tài)萬千;而同一字也因書體不同,書家風(fēng)格不 同,又使得漢字結(jié)構(gòu)變化莫測。但不管怎么變化,總離不開一個(gè)法度(即結(jié)構(gòu)的基本法則),總有規(guī)律可尋。今天,就跟大家聊聊楷書難點(diǎn)之“上下”結(jié)構(gòu)的處理,我們整理成4條規(guī)律,借以說明。