北京的小伙伴，無論你何行何業(yè)，年齡幾何，練習(xí)書法，寫就一手好字，都是一個永不過時(shí)的才藝，更能在練習(xí)過程中，磨練耐性，調(diào)整心態(tài)，提升自我修養(yǎng)。周末假日，閑暇時(shí)光，隨小編擇一佳處，研墨執(zhí)筆，開始自己的筆墨人生吧。
漢翔書法教育是一家以琴棋書畫為載體的傳統(tǒng)文化素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，由北大，央美等高校畢業(yè)生創(chuàng)辦于2009年。完善的教學(xué)體系，精編教材，配套多媒體課件平臺，app。致力于打造傳統(tǒng)文化教育影響力品牌。
般蘭書院是當(dāng)代女書法家蝶般蘭發(fā)起創(chuàng)辦的宗旨：傳播國學(xué)，應(yīng)用于當(dāng)下。傳播方式： 線上：互聯(lián)網(wǎng)直播課堂和微信課堂 線下：般蘭書院課堂學(xué)習(xí)書法的好處：1、一手好字，受用一生用蠅頭小楷書寫情懷，靜靜地
田雪松書畫院由著名書法家、書法教育家田雪松先生創(chuàng)立，匯聚了全國一批知名書畫藝術(shù)家，以“傳承國學(xué)精髓、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為宗旨，以“普及傳統(tǒng)書畫藝術(shù)、發(fā)掘和培養(yǎng)高級書畫人才”為己任，面向全國組織開展專業(yè)書畫
入門：學(xué)習(xí)筆墨知識，了解書法文化進(jìn)階：精準(zhǔn)解析書法技法，輕松提升書寫水平創(chuàng)作：具有獨(dú)立創(chuàng)作能力，深入
初學(xué)書法，最先糾正的不是字形，而是書寫動作。這是個容易被忽略的問題，而且即便意識到，自己也不容易做到。這時(shí)如果有個朋友或者老師在一旁觀察糾正，會起到事半功倍的效果。
一說到學(xué)習(xí)書法，很多人想到的只有一個字，那就是“寫”。學(xué)習(xí)書法當(dāng)然離不開“寫”，但如果只是“寫”，那就不對了。我在這方面也有一個認(rèn)識過程。以前有家長問我：“孩子多大可以學(xué)習(xí)書法呀?”我總是書說：“可以從4、5歲開始。”那時(shí)想的就是“寫”。但現(xiàn)在我回答：“可以從0歲開始。”乍一聽，可能有人會覺得這是開玩笑，“0歲的孩子連自己吃飯都不行，怎么可能學(xué)習(xí)書法呢。”
1、善于向自然、社會生活中學(xué)習(xí)汲取。這樣就能觸類旁通，激發(fā)靈感，悟出可以長進(jìn)書藝的道理來。現(xiàn)代書家蕭嫻喜游名山大川，一次雨中暢游黃果樹，得觀瀑布，歸來命筆，榜書大進(jìn)。中唐時(shí)的張旭觀公孫大娘劍，又領(lǐng)悟出運(yùn)筆應(yīng)注意輕重緩急，講求氣韻，節(jié)奏感的道理，這是古今書家向生活、自然汲取、體驗(yàn)而受啟發(fā)的范例。
報(bào)名一對一的課程，之前去試聽過，老師服務(wù)的還可以
在學(xué)習(xí)了
學(xué)習(xí)環(huán)境安靜，教師教學(xué)不僅教技法，還傳授文化，很滿意。
【書法學(xué)習(xí)攻略】書法病筆之“鶴膝”。丹頂鶴的腳又長又細(xì)，而它的膝蓋則圓而粗大，很有特性。人們把點(diǎn)畫線條細(xì)柔，而轉(zhuǎn)折、駐筆處渾圓突出的病筆，稱為“鶴膝”。為了避免這種狀況，要求在起筆或收筆，轉(zhuǎn)折或橫鉤時(shí)，慣性不能過大，不能有太多的圓轉(zhuǎn)與下按之力，駐筆、頓筆時(shí)筆鋒動作不能過大。保持原帖上的姿態(tài)，見好即收。