雖說學(xué)日語有個(gè)好老師會(huì)事半功倍，但有時(shí)缺少上課的條件，只能自己自學(xué)成才了。不是日語專業(yè)，沒有專門的老師指導(dǎo)，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一個(gè)人自學(xué)語言，確實(shí)很痛苦，也很容易半途而廢。其實(shí)南京自學(xué)成才的日語愛好者也不少，下面和小編一起來看看過來人有何獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)吧。
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對(duì)日本的文化以及習(xí)慣都有一定程度的了解的話對(duì)于語言的學(xué)習(xí)是很有幫助的。語言是社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物。初學(xué)者深入的了解日本的文化是學(xué)好日語的關(guān)鍵。還有就是，如果不能用日本人的思維方式去理解他們的句子和文章的話，這樣造成誤解的情況就非常的多了。
日語學(xué)習(xí)除了下苦功夫以外，也需要學(xué)習(xí)方法來做輔助，這是語言學(xué)習(xí)的共性，日語學(xué)習(xí)的技巧方法和工夫缺一不可，多聽、多說、多練是提升日語能力的途徑。只要這么做，學(xué)好日語是不成問題的。
越來越多的人加入到了日語學(xué)習(xí)的道路當(dāng)中去。如何快速掌握學(xué)習(xí)日語呢？這是很多人都非常關(guān)注的一個(gè)問題。如何快速掌握學(xué)習(xí)日語？今天小編就來教你快速掌握學(xué)習(xí)日語的竅門，一起來了解吧！
漢語的聲調(diào)稱作“曲線聲調(diào)”，高低變化在一個(gè)音節(jié)內(nèi)實(shí)現(xiàn)，日語的聲調(diào)是在音拍和音拍之間體現(xiàn)，單獨(dú)的一個(gè)音拍不成聲調(diào)。漢語常常用聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，日語很少靠聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，因而日語聲調(diào)的作用主要在語義單位之間劃分界限。
老師上課很認(rèn)真，很滿意 試聽之后就報(bào)名了 現(xiàn)在上課效果蠻不錯(cuò)的
老師挺親切的，網(wǎng)課試聽感覺不錯(cuò)，氛圍挺好
孩子上的網(wǎng)課，效果挺好，老師教的很有耐心。
位置很方便，老師上課內(nèi)容很有趣生動(dòng)，上課內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，校區(qū)環(huán)境還不錯(cuò)，
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境不錯(cuò) 【課程內(nèi)容】就很正常 【課程體驗(yàn)】還蠻好的 【師資服務(wù)】這個(gè)比較好 【效果提升】正常 【選擇理由】比較近
【環(huán)境設(shè)施】配套學(xué)習(xí) 【課程內(nèi)容】豐富多樣 【課程體驗(yàn)】體驗(yàn)課容易學(xué)習(xí)記憶 【師資服務(wù)】水平較高，態(tài)度好 【效果提升】有利學(xué)習(xí)記憶 【選擇理由】讓孩子多掌握語言本領(lǐng)，且該學(xué)校有一定影響力
【日語學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)】持之以恒。許多人在學(xué)習(xí)日語時(shí)為應(yīng)試而過于追求速成，但我覺得在語言的學(xué)習(xí)中急于求成的心態(tài)是要不得的。無論學(xué)習(xí)哪種語言都是一個(gè)積累的過程，而日語由于本身需要記憶的內(nèi)容比較多，就更是如此了。
