【問答】東莞北大青鳥網(wǎng)站哪里有培訓(xùn)班
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時間：2023/8/5 10:00:31
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- 學(xué)校介紹
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北大青鳥APTECH成立于1999年，依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)全國IT技能型緊缺人才，通過特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作。
北大青鳥APTECH以完善的標(biāo)準(zhǔn)化管理為依托實現(xiàn)了體系的規(guī)�；l(fā)展，2014年，北大青鳥APTECH的200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國60多個重要城市，全國合作院校超過600所，同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，累計培養(yǎng)和輸送50余萬IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)，得到了社會各界認(rèn)可。
- 師資力量
- 北大青鳥APTECH擁有近7000名標(biāo)準(zhǔn)化師資。負(fù)責(zé)提升青鳥學(xué)員的專業(yè)技術(shù)課及職業(yè)素質(zhì)。他們均畢業(yè)于全國重點大學(xué)，本科以上學(xué)歷，計算機(jī)相關(guān)專業(yè)或心理教育學(xué)專業(yè)，有3-5年的從業(yè)經(jīng)驗，并接受北大青鳥APTECH在技術(shù)、專業(yè)授課技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面，統(tǒng)一的教學(xué)資格和教學(xué)方法培訓(xùn)，通過嚴(yán)格考試，持證上崗，實施標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)。
北大青鳥APTECH所有師資均是“雙師型”教員。他們既是教師，又是專業(yè)工程師。他們不僅需要擁有豐富的專業(yè)知識，還需要具有良好的授課經(jīng)驗，用業(yè)內(nèi)首創(chuàng)多樣化的授課模式，讓教學(xué)過程更加側(cè)重學(xué)員項目能力的培養(yǎng)。
- 課程介紹
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軟件測試工程師
BTEST（阿博泰克認(rèn)證的軟件測試工程師）課程始于2005年，由權(quán)威學(xué)術(shù)界人士、全國部門領(lǐng)導(dǎo)、知名軟件企業(yè)技術(shù)專家、以及IT產(chǎn)業(yè)的杰出專家代表組成專家顧問團(tuán)，并由150多名知名技術(shù)開發(fā)人員，在對全國IT企業(yè)，培訓(xùn)中心經(jīng)過一系列調(diào)研的基礎(chǔ)上，研發(fā)完成。已經(jīng)歷時8年，畢業(yè)學(xué)員已超過5萬人。
適應(yīng)人群：
大專以上學(xué)歷，年滿二十一周歲，具備基本的計算機(jī)操作能力；
適合作為學(xué)習(xí)進(jìn)修，求職轉(zhuǎn)行，在職提升等各類人群；
適合有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo)：
掌握軟件測試需要的實用軟件測試技能，，具備較強(qiáng)動手能力和學(xué)習(xí)能力，學(xué)員能具備一定的軟件項目開發(fā)和測試經(jīng)驗，具備項目經(jīng)驗三大能力：
測試能力
日常的調(diào)試思路、調(diào)試技巧、經(jīng)驗總結(jié)
業(yè)務(wù)知識
在案例和項目中體現(xiàn)企業(yè)的真實需求、行業(yè)背景知識、行業(yè)術(shù)語等
測試工作流程
在階段和畢業(yè)項目測試實訓(xùn)中，讓學(xué)員切身體驗一個軟件測試團(tuán)隊進(jìn)行項目測試的真實流程，并親自扮演項目組中的角色，使學(xué)員成為滿足軟件測試崗位基本要求的實用型軟件測試人員
良好的語言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊意識。
ACCP軟件工程師
APTECH認(rèn)證的計算機(jī)專家，是北大青鳥公司成立后推出的個IT培訓(xùn)產(chǎn)品，也是最經(jīng)典的一套課程。由專業(yè)團(tuán)隊針對企業(yè)和18周歲高中以上學(xué)歷人群進(jìn)行調(diào)研、北大青鳥職業(yè)教育研究院上百名教育專家和技術(shù)專家配合研發(fā)、歷經(jīng)6次版本升級、滿足18周歲高中以上學(xué)歷的人群學(xué)習(xí)特點以及學(xué)習(xí)需求、滿足軟件企業(yè)用人需求。
目前ACCP產(chǎn)品已經(jīng)升級至最新的8.0版本，為國內(nèi)引入國際流行的E-Learning在線學(xué)習(xí)平臺的IT教育產(chǎn)品，突破傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛，順應(yīng)隨時隨地個性化的學(xué)習(xí)方式，在PC、平板、手機(jī)等各種終端展現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)員打造更加豐富、更強(qiáng)體驗的綜合學(xué)習(xí)平臺。課程共分三個階段，通過18個月的學(xué)習(xí)和最終的結(jié)業(yè)考試，學(xué)員可獲得國際權(quán)威的北大青鳥APTECH認(rèn)證和國內(nèi)知名的OSTA雙重認(rèn)證，成為具有一年開發(fā)經(jīng)驗的軟件開發(fā)工程師。
- 特色優(yōu)勢
- 北大青鳥夢想職通車
北大青鳥APTECH開展了“夢想職通車”、“企業(yè)聯(lián)合就業(yè)服務(wù)”等多項活動，針對學(xué)員的終身職業(yè)歷程，提供貫穿整個職業(yè)生涯的職業(yè)規(guī)劃、指導(dǎo)等服務(wù)，不僅使學(xué)員的職場競爭力、綜合素質(zhì)能力獲得了提升，職場人脈關(guān)系也得到了擴(kuò)展。
青鳥學(xué)社打造“雙優(yōu)人才”
北大青鳥APTECH一直致力于踐行“技能+素質(zhì)”的培訓(xùn)理念，提出并組建“青鳥學(xué)社”，意在推動中心優(yōu)良化運作。學(xué)社≠社團(tuán)，通過這個平臺，實現(xiàn)社員的自我管理，在實踐中樹立自信心和自豪感；同時社員們通過種種社會實踐活動的歷練，更好的認(rèn)識自己、管理自己、發(fā)揮自己，從而在有限的時間和有限的條件下提升自身的綜合素質(zhì)，成為“技能+素質(zhì)”雙優(yōu)的人才。
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- 在北大青鳥入學(xué)，他有自己的一套入學(xué)規(guī)則，一般只要通過學(xué)校內(nèi)的成績測試都能入學(xué)。 （2023/8/5學(xué)習(xí)專題）
- 在青鳥培訓(xùn)的學(xué)員們學(xué)過初級之后都是有更換工作的機(jī)會的，雖然價格是貴了點，但是能進(jìn)到好的工作單位，這些 （2023/8/5學(xué)習(xí)專題）
- 很多人誤認(rèn)為學(xué)IT十分困難，只能男生才能學(xué)好IT。然而殊不知很多實力不俗的程序師都是女生。隨著電腦行 （2023/8/5學(xué)習(xí)專題）
- Flash動畫，對復(fù)雜的理論原理進(jìn)行生動、趣味性的展示。 （2023/8/5學(xué)習(xí)專題）
- 北大青鳥的ACCP8.0課程開發(fā)緊密貼近軟件企業(yè)對從業(yè)人員的要求并且結(jié)合ACCP畢業(yè)學(xué)員的實際就業(yè)情 （2023/8/5學(xué)習(xí)專題）
- 女生可以讀北大青鳥嗎？因此培養(yǎng)高端的IT技能型人才成為了重中之重，有很多人看到了機(jī)遇與發(fā)展，紛紛加入 （2023/8/5學(xué)習(xí)專題）
- 選好專業(yè)，就要選擇學(xué)校了，畢竟北大青鳥在全國有200多家校區(qū)，光是在北京就有20多家。 （2023/8/5學(xué)習(xí)專題）
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