求合肥學初級經(jīng)濟師培訓班靠譜機構(gòu)
發(fā)布時間:2023/7/6 13:30:06 更新時間:2023/7/6 13:35:40
- 求合肥學初級經(jīng)濟師培訓班靠譜機構(gòu) - 招生簡章
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育一站式學習平臺,專注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)等領(lǐng)域培訓。以一城一校為目標,全國范圍內(nèi)已開設(shè)200余家分校,幫助在職人士成就夢想!
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- 師資力量
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任老師:會計學碩士,善于構(gòu)建知識框架,抓住重點,突出難點考點,結(jié)合多年教學經(jīng)驗總結(jié)應試技巧,幫助廣大考試順利輕松通過考試。
- 課程介紹
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配備資深老師
全程跟蹤服務,不懂即可問,真人老師在線答疑。
精品提分班
基礎(chǔ)精講/真題詳解/強化沖刺/習題密訓
《精析講義》/《歷年真題匯編》/《高頻知識點匯編》/《考前密押ABC套卷》。
- 特色優(yōu)勢
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- 行業(yè)趨勢
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- 常見問題
- 問題:可以不報考初級經(jīng)濟師,直接報考中級經(jīng)濟師嗎?
回答:可以的,只要滿足中級經(jīng)濟師報考條件,可以直接報考中級經(jīng)濟師。
- 培訓學習資料
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初級經(jīng)濟師商業(yè)經(jīng)濟考點財政的概念
財政的概念
一、財政現(xiàn)象
在人們的日常生活中,時時處處都存在著財政現(xiàn)象,人們總是主動或者被動的參與著財政活動。人們參與財政活動,都是財政“取之于民,用之于民”的本質(zhì)特征的具體體現(xiàn)。
二、財政的起源
全國財政既是一個經(jīng)濟范疇,同時也是一個歷史范疇。
全國財政不是從來就有的,它是社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展到一定歷史階段,伴隨著全國的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。
(一)原始公社制度下,沒有獨立意義的財政
(二)財政是隨著全國的產(chǎn)生而產(chǎn)生的
原始社會末期,發(fā)生了社會分工,出現(xiàn)了商品生產(chǎn),出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品,這樣就為全國財政的產(chǎn)生提供了可能,處理原始公社內(nèi)部事務的氏族組織逐步地演變?yōu)槿珖。在整個社會產(chǎn)品分配中,就分化獨立出一種由全國直接參與的社會產(chǎn)品的分配,就是財政分配。奴隸制全國的出現(xiàn),為奴隸制全國財政的產(chǎn)生提供了必然性。
生產(chǎn)力的發(fā)展,剩余產(chǎn)品的出現(xiàn),是財政產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ),成為財政產(chǎn)生的經(jīng)濟條件;私有制、階級和全國的出現(xiàn)是財政產(chǎn)生的政治條件,財政是隨著全國的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。
初級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)考前必背知識點5
資本主義的發(fā)展歷程和社會主義制度的建立
節(jié)資本主義的歷史發(fā)展過程
考試內(nèi)容:資本主義的自由競爭和市場機制,資本主義由自由競爭向壟斷過渡的過程
資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了自由競爭資本主義階段和壟斷資本主義階段。
自由競爭資本主義階段的主要特點是自由競爭、自由經(jīng)營,企業(yè)的經(jīng)濟活動由市場機制來調(diào)節(jié),全國不干預經(jīng)濟。
19世紀末20世紀初,資本主義的發(fā)展進入了壟斷資本主義階段,其主要特征是壟斷取代自由競爭成為經(jīng)濟生活的基礎(chǔ)。
第二節(jié)壟斷資本主義
壟斷資本主義的基本經(jīng)濟特征:
1.壟斷代替競爭在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位,生產(chǎn)和資本的高度集中,導致了經(jīng)濟生活中起決定作用的壟斷組織的產(chǎn)生;
2.銀行資本和工業(yè)資本已經(jīng)融合起來,形成了金融寡頭;
3.資本輸出成為典型的經(jīng)濟現(xiàn)象,在社會經(jīng)濟發(fā)展中具有特別重要的意義;
4.資本家國際壟斷同盟已經(jīng)形成,并在經(jīng)濟上瓜分世界;
5.資本主義大國瓜分和重新瓜分世界領(lǐng)土的斗爭日趨激烈。
壟斷資本:
壟斷資本是通過壟斷組織來實現(xiàn)的。壟斷組織的形式主要有四種:卡特爾、辛迪加、托拉斯、康采恩等。壟斷組織擁有的資本就叫壟斷資本。
壟斷組織的建立,實質(zhì)是為了獲取壟斷利潤。壟斷利潤是指壟斷組織憑借其壟斷地位獲得的大大超過平均利潤的高額利潤。它主要是通過壟斷價格實現(xiàn)的,包括壟斷高價和壟斷低價兩種形式。
壟斷組織主要通過壟斷價格實現(xiàn)壟斷利潤,其來源主要有:一是壟斷組織內(nèi)部工人創(chuàng)造的剩余價值;二是存在于壟斷組織外部但通過價格等機制轉(zhuǎn)移到壟斷組織中的價值和剩余價值。
- 合肥初級經(jīng)濟師培訓相關(guān)介紹:
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- 經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。 (2023/7/6學習專題)
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- 報考者由本人提出申請,攜帶有關(guān)證明材料到當?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C構(gòu)報名手續(xù)。 (2023/7/6學習專題)
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- 全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。 (2023/7/6學習專題)
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- 全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試合格標準均為84分(滿分140) (2023/7/6學習專題)
- 參加考試并成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。 (2023/7/6學習專題)
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