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哪里有昆明哪里有健康管理師培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2025/6/8 9:53:15 更新時(shí)間:2025/6/8 9:59:18
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  優(yōu)路教育集團(tuán),是一家集團(tuán)連鎖綜合教育培訓(xùn)學(xué)校!從最初單一的課程培訓(xùn)開始,優(yōu)路已逐漸成為全國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。
辦學(xué)14年來(lái),優(yōu)路教育堅(jiān)持不懈地追求課程研發(fā)和獨(dú)樹一幟的課程體系,常年培養(yǎng)和輸送大量高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,并與眾多企業(yè)建立了良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系,在業(yè)界形成了良好的口碑。
  優(yōu)路教育旗下環(huán)球卓越品牌主要從事在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn)業(yè)務(wù)、職稱等級(jí)英語(yǔ)考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)。在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn)業(yè)務(wù)包含一月專業(yè)碩士學(xué)位聯(lián)考考前培訓(xùn)、五月同等學(xué)力人員申碩統(tǒng)考考前培訓(xùn)、十月在職人員攻讀碩士學(xué)位聯(lián)考考前培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)博士研究生入學(xué)統(tǒng)考培訓(xùn)等;英語(yǔ)考試培訓(xùn)主要包括職稱等級(jí)英語(yǔ)考試培訓(xùn);醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)包含執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師認(rèn)證培訓(xùn)。

師資力量
孫昕霙,博士生導(dǎo)師
北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系教授,系黨支部書記兼副主任,社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)博士學(xué)位,2013年至2014年赴美國(guó)北卡大學(xué)教堂山分校進(jìn)修健康行為學(xué)。中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)健康教育與促進(jìn)分會(huì)委員。從事健康教育與健康促進(jìn)、健康行為學(xué)等方面的教學(xué)和科研工作20余年!督】倒芾韼煛废盗薪滩木幬。
李夏露,醫(yī)學(xué)碩士
北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士,從事藥師、醫(yī)師、健康管理考試培訓(xùn)多年,講課思路清晰,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,詼諧幽默,通俗易懂,能夠準(zhǔn)確把握考試方向和精準(zhǔn)講解考點(diǎn)、難點(diǎn)。

課程介紹
健康管理師(三級(jí))考試由全國(guó)衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心負(fù)責(zé),是衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定考試的其中一個(gè)職業(yè)。健康管理師(三級(jí))考試為人機(jī)對(duì)話形式,分為理論考試和技能操作考試,兩科成績(jī)均達(dá)到60分以上為合格,一科不過(guò)要重新考試,前次考試成績(jī)不保留。
健康管理涉及了預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、環(huán)境學(xué)和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域,健康管理師不是全科醫(yī)生,而是一位復(fù)合型人才。

開課安排
臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):
(1)內(nèi)外科主要系統(tǒng)疾病的診斷、治療和預(yù)防要點(diǎn)。
(2)婦幼保健的重點(diǎn)問(wèn)題及預(yù)防要點(diǎn)。
(3)主要慢性病的流行現(xiàn)狀、危險(xiǎn)因素、診斷、主要干預(yù)、治療與康復(fù)措施。
(4)全科醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)以及全科醫(yī)學(xué)中的預(yù)防保健服務(wù)、常見(jiàn)健康問(wèn)題的全科醫(yī)學(xué)應(yīng)對(duì)策略。
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):
(1)中醫(yī)學(xué)理論體系的基本特點(diǎn)與診療原理。
(2)中藥基本知識(shí)。
(3)針灸推拿基本知識(shí)。
(4)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的基本概念與方法。
(5)常見(jiàn)中醫(yī)臨床養(yǎng)生應(yīng)用。

特色優(yōu)勢(shì)
答疑平臺(tái):專職教研7×24小時(shí)不限次數(shù)答疑,高效解決學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑難問(wèn)題。
實(shí)景課堂:各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。

行業(yè)趨勢(shì)
  趨勢(shì):慢性病人群增加

慢性疾病是威脅全國(guó)人健康的頭號(hào)殺手,占人群死因構(gòu)成的86.6%,疾病負(fù)擔(dān)的69%。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)慢性病患者已超2.6億。而根據(jù)另一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),城市白領(lǐng)群體的亞健康現(xiàn)象極其普遍,約98.8%有不同程度的亞健康狀態(tài),其中IT、通訊行業(yè)健康狀況差?茖W(xué)管理健康、延長(zhǎng)壽命、提升生活質(zhì)量已成為人們高度重視的話題。
  《健康管理藍(lán)皮書:全國(guó)健康管理與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(2018)》指出:人社部將健康管理師列為知識(shí)-技能型職業(yè),并納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題:健康管理師的就業(yè)范圍?
回答:傳統(tǒng)機(jī)構(gòu):各級(jí)社區(qū)醫(yī)院,疾控中心,街道鄉(xiāng)村行政管理部門。
新興行業(yè):健康管理公司,健康咨詢中心。
自主創(chuàng)業(yè):私人健康顧問(wèn),健康管理公司等。
可選擇就業(yè)范圍廣泛,涉及醫(yī)院、院校、體檢中心、保健機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、疾病防控中心、社會(huì)公共保健領(lǐng)域、社會(huì)服務(wù)部門、食品和制藥公司等。

相關(guān)參考資料
  健康管理師考點(diǎn)輔導(dǎo):血糖血脂監(jiān)測(cè)管理
血糖監(jiān)測(cè)與管理
一、糖尿病的主要危險(xiǎn)因素
包括:(1)與遺傳有關(guān)的危險(xiǎn)因素:易感性、年齡等(2)①不合理膳食②體力勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少③妊娠糖尿病或生產(chǎn)過(guò)巨大兒④缺乏活動(dòng)⑤吸煙⑥不合理用藥⑦精神長(zhǎng)期高度緊張⑧高血壓的影響⑨城市化水平加快
二、血糖的控制目標(biāo)
1、血糖理想的綜合控制目標(biāo)視患者的年齡、合并癥、并發(fā)癥等不同而異,治療未能達(dá)標(biāo)不應(yīng)視為治療失敗,控制指標(biāo)的任何改善對(duì)病人都將有益,將會(huì)降低相關(guān)危險(xiǎn)因素引發(fā)并發(fā)癥的風(fēng)險(xiǎn)。
三、社區(qū)糖尿病健康干預(yù)
生活方式指導(dǎo):①醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)②運(yùn)動(dòng)療法③戒煙。
  健康管理師考前筆記:健康風(fēng)險(xiǎn)分析
1.危險(xiǎn)度的計(jì)算(掌握)
計(jì)算一個(gè)前期暴露因素與一種健康結(jié)果之間的關(guān)系,即危險(xiǎn)度的計(jì)算。
2.相對(duì)危險(xiǎn)度的計(jì)算(掌握)
相對(duì)危險(xiǎn)度表示的是與人群平均水平相比,危險(xiǎn)度的升高或降低。
相對(duì)危險(xiǎn)度(RR)是反映暴露與發(fā)病關(guān)聯(lián)強(qiáng)度的指標(biāo),也叫危險(xiǎn)比或率比,是暴露組的率與非暴露組的率之比
3.理想危險(xiǎn)度的計(jì)算(掌握)
表示的是健康風(fēng)險(xiǎn)降低的空間。即將所有先兆因素修正到目標(biāo)水平計(jì)算出來(lái)的危險(xiǎn)度。
4.評(píng)估分值的概念及計(jì)算(熟悉)
所有HRA報(bào)告都包括一份給受評(píng)估者個(gè)人的報(bào)告和一份總結(jié)了所有受評(píng)估者人群狀況的報(bào)告。對(duì)絕大多數(shù)HRA報(bào)告來(lái)說(shuō),給受評(píng)估者個(gè)人的報(bào)告有一些共同因素,這就是評(píng)估分值。幾乎所有的HRA都包括一個(gè)健康評(píng)估的整體分值。該評(píng)分通過(guò)某種方法從評(píng)估危險(xiǎn)度計(jì)算而來(lái)。
5.目標(biāo)分值的概念及計(jì)算(熟悉)
即假設(shè)受評(píng)估者成功的實(shí)施了所有建議,其改變后得到的分值。
6.健康年齡的概念及計(jì)算(掌握)
概念:健康年齡是指具有相同評(píng)估總分值的男性或女性人群的平均年齡。
計(jì)算:是通過(guò)比較受評(píng)估者的評(píng)估危險(xiǎn)度與同年齡同性別人群的平均危險(xiǎn)度而得到的。①若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度與人群平均危險(xiǎn)度相等,則他的健康年齡就是其自然年齡;②若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度高于人群平均危險(xiǎn)度相等,則他的健康年齡大于其自然年齡;③若某人的評(píng)估危險(xiǎn)度低于人群平均危險(xiǎn)度相等,則他的健康年齡小于其自然年齡。

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