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衡陽健康管理師培訓(xùn)班報(bào)名條件

發(fā)布時(shí)間:2025/5/8 10:24:10 更新時(shí)間:2025/5/8 10:30:30
機(jī)構(gòu)名稱:優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級鉑金會員已認(rèn)證) 分類:招生信息
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衡陽健康管理師培訓(xùn)班報(bào)名條件 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育的課程主要有執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)、;財(cái)經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)、教師類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)等,包括咨詢工程師、消防工程師、中級經(jīng)濟(jì)師、會計(jì)中級、執(zhí)業(yè)藥師、教師資格證培訓(xùn)等,課程應(yīng)有盡有,盡的努力滿足學(xué)員的要求。優(yōu)路教育的分布,總有一個在你身邊。
  優(yōu)路教育將知識講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。

師資力量
王培玉,博士生導(dǎo)師
北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院副院長、社會醫(yī)學(xué)與健康教育系主任,教授。從事臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育和營養(yǎng)學(xué)及流行病學(xué)研究,慢性病的健康管理與健康教育。《健康管理師》系列教材主編。
李夏露,醫(yī)學(xué)碩士
北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士,從事藥師、醫(yī)師、健康管理考試培訓(xùn)多年,講課思路清晰,邏輯性強(qiáng),語言簡練,詼諧幽默,通俗易懂,能夠準(zhǔn)確把握考試方向和精準(zhǔn)講解考點(diǎn)、難點(diǎn)。

課程介紹
健康管理在全國剛剛起步,是一個朝陽的產(chǎn)業(yè)。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊(duì)伍,對于改善和提高我國國民身體素質(zhì),全面建設(shè)小康社會有著重要意義。
健康管理師(三級)考試由全國衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心負(fù)責(zé),是衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定考試的其中一個職業(yè)。健康管理師(三級)考試為人機(jī)對話形式,分為理論考試和技能操作考試,兩科成績均達(dá)到60分以上為合格,一科不過要重新考試,前次考試成績不保留。

開課安排
健康管理基本知識:
(1)健康管理的定義、科學(xué)基礎(chǔ)及國外發(fā)展現(xiàn)狀。
(2)健康管理的服務(wù)內(nèi)容和基本流程。
(3)健康管理的基本策略。
(4)健康風(fēng)險(xiǎn)評估理論與應(yīng)用。
其他相關(guān)知識:
(1)心理學(xué)的基本概念、評估原則、常見心理問題及咨詢干預(yù)方法。
(2)醫(yī)學(xué)信息學(xué)與智慧健康基礎(chǔ)知識。
(3)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基礎(chǔ)知識。
(4)全國基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范。
(5)健康服務(wù)市場與營銷學(xué)相關(guān)知識。
(6)健康保險(xiǎn)的定義和分類及其在健康管理中的應(yīng)用。
(7)管理學(xué)的基本原理、方法及其在健康管理中的應(yīng)用。
(8)健康相關(guān)產(chǎn)品的分類、原理及應(yīng)用知識。

特色優(yōu)勢
專屬教研:研究教材和考試大綱,把握命題規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃;提供7×24全天候0.5小時(shí)反饋專業(yè)答疑服務(wù);根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),為學(xué)員提供個性化輔導(dǎo)方案。
領(lǐng)補(bǔ)貼:憑健康管理師資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-4290元。

行業(yè)趨勢
  趨勢:人口老齡化加速

全國已經(jīng)全面進(jìn)入了老齡化社會,截止到2015年,全國內(nèi)地60歲以上的老年人口占人口比例已經(jīng)超過15%,總數(shù)超2億。全國老齡人口的迅速增加,催生老年健康保健、康復(fù)護(hù)理、居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、養(yǎng)老地產(chǎn)、養(yǎng)生地產(chǎn)、中醫(yī)養(yǎng)生等等健康服務(wù)行業(yè)的迅速崛起,且市場規(guī)模正在放大。
  《“健康全國2030”規(guī)劃綱要》指出:全國衛(wèi)生健康工作將從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行,“治未病”的大健康產(chǎn)業(yè)被視為未來的黃金產(chǎn)業(yè)。

常見問題
問題:健康管理師職業(yè)技能補(bǔ)貼每年都能領(lǐng)嗎?
回答:不是。企業(yè)職工、累計(jì)繳納失業(yè)險(xiǎn)滿12個月、取證之日起1年內(nèi)申領(lǐng),同時(shí)滿足這三個條件才可以領(lǐng)。最重要的一點(diǎn):同一職業(yè)(工種)同一等級只能申請并享受一次技能提升補(bǔ)貼。也就是說只可以領(lǐng)取一次補(bǔ)貼,。

相關(guān)參考資料
  健康管理師備考期間緩解壓力8小招:
摘要:就要進(jìn)行第二期健康管理師考試了,各位考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候不要壓力太大,為了讓更多的考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候合理緩解壓力,為您整理了健康管理師備考期間緩解壓力8小招,希望能幫助您沉著應(yīng)考,順利通過考試。

1、學(xué)會洞察自己受到壓力后懂得警報(bào)信號,以便采取相應(yīng)的措施。

2、當(dāng)你感到有壓力時(shí),不妨散散步,有利于恢復(fù)對事物的洞察力。

3、不要養(yǎng)成晚上長時(shí)間學(xué)習(xí)至深夜的習(xí)慣。

4、當(dāng)你受到壓力時(shí),去買一些自己想買卻舍不得買的東西。

5、每周抽出1~2小時(shí)獨(dú)處,盡量不要受到學(xué)習(xí)和家庭的任何干擾。

6、學(xué)會與密切的朋友和知己暢談自己的情緒和感受。

7、在前一天晚上整理好自己的書桌,使你能輕松的開始你一天的學(xué)習(xí)。

8、每學(xué)習(xí)1小時(shí),就休息5分鐘,把完成的任務(wù)“勾”去,會增加成就感。
  健康管理師考試考前特訓(xùn)考點(diǎn):健康檔案

一、健康檔案的分類
(一)個人健康檔案
個人健康檔案是指一個人從出生到死亡的整個過程中,其健康狀況的發(fā)展變化情況以及所接受的各項(xiàng)衛(wèi)生服務(wù)記錄的總和。
內(nèi)容:
1.問題為導(dǎo)向的記錄(POMR)
(1)四個要素:個人基礎(chǔ)資料、問題描述、健康問題隨訪記錄、轉(zhuǎn)會診記錄
1)個人基礎(chǔ)資料:
①個人的人口學(xué)資料,如年齡、性別、受教育程度、職業(yè)、婚姻狀況、種族、社會經(jīng)濟(jì)狀況、家庭狀況及家庭重大事件;②健康行為資料,如吸煙、酗酒、運(yùn)動、飲食習(xí)慣、就醫(yī)行為等;
③臨床資料,如患者的主訴、過去史、家族史、個人史(藥物過敏史、月經(jīng)史、生育史等)、各種檢查及結(jié)果、心理精神評估資料等。
2)健康問題描述:問題描述又稱為接診記錄,是每次服務(wù)對象就診內(nèi)容的詳細(xì)資料記錄,是POMR的核心部分,常采用SOAP的形式對就診問題逐一進(jìn)行描述。
S(Subjectivedata):代表服務(wù)對象主觀資料,是指由服務(wù)對象或其就醫(yī)時(shí)的陪伴者提供的主訴、癥狀、患者的主觀感覺、疾病史、家族史和社會生活史等。
O(Objectivedata):代表客觀資料,是指健康管理者在診療過程中所觀察到的患者的資料,包括體檢所見、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果、心理行為測量結(jié)果以及醫(yī)生觀察到的患者的態(tài)度、行為。
A(Assessment):代表對健康問題評估,完整的評估應(yīng)包括診斷、鑒別、問題的輕重程度及預(yù)后等,它不同于以往的以疾病為中心的診斷模式。
P(Plan):代表對問題的處理計(jì)劃,是針對問題而提出的,體現(xiàn)以健康為中心、預(yù)防為導(dǎo)向以及生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的全方位考慮,而不僅限于開出藥物處方。
3)健康問題隨訪記錄表
是對某一主要健康問題的進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤的動態(tài)記錄,多用于慢性病患者的病情記錄,內(nèi)容一般為事先設(shè)定好的,可包括癥狀、體征、輔助檢查、用藥、轉(zhuǎn)診原因等。
4)轉(zhuǎn)診會診記錄
2.預(yù)防為導(dǎo)向的健康服務(wù)記錄
(1)預(yù)防接種。
(2)健康體檢。
二、社區(qū)健康檔案
社區(qū)健康檔案是記錄社區(qū)自身特征和居民健康狀況的資料庫。
1.社區(qū)基本資料
(1)社區(qū)自然環(huán)境,包括社區(qū)所處的地理位置、范圍、自然氣候及環(huán)境狀況、衛(wèi)生設(shè)施和衛(wèi)生條件、水源、交通情況、宗教及傳統(tǒng)習(xí)俗等。
(2)社區(qū)的經(jīng)濟(jì)組織情況:包括社區(qū)居民的人均收入、消費(fèi)水平、社區(qū)的各種組織機(jī)構(gòu)等。
(3)社區(qū)動員潛力:指社區(qū)內(nèi)可被動員起來參與和支持社區(qū)居民健康服務(wù)活動的人力、物力和財(cái)力資源。
2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)資源:包括社區(qū)的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生人力資源狀況兩部分。
3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況。
4.社區(qū)居民的健康狀況
(1)社區(qū)人口學(xué)資料(人口數(shù)量、人口構(gòu)成);(2)社區(qū)患病資料;(3)社區(qū)死亡資料。

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