【問答】唐山少兒編程培訓中心補習班聯(lián)系地址
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時間:2023/10/24 14:09:39
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- 學校介紹
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童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺
童程童美,達內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺
- 師資力量
- 孫老師智能機器人編程教研總監(jiān),具有10年企業(yè)級應用開發(fā)經(jīng)驗,6年教學管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師;知金教育咨詢公司高級技術(shù)經(jīng)理;弘成科技(納斯達克上市)高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
喬博士,首都師范大學教育技術(shù)系碩士研究生導師,全國青少年科技輔導員協(xié)會“全國青少年科技輔導員培訓基地”首都師范大學教育技術(shù)系具體工作負責人,北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家,美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。
- 課程介紹
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C++競賽課程
適合9-16歲(小學三年級-高中三年級),通過競賽課程的學習,讓孩子擁有參加NOIP的基礎(chǔ)資格,獲取高考降分錄取的優(yōu)惠政策。
編程啟蒙班
專為6-7歲(一年級-二年級)的小朋友設(shè)計,通過編程積木,鼓勵孩子創(chuàng)造和表達自己的想法,讓孩子體驗編程的樂趣。
- 開課安排
- 學習階段:
Scratch初級階段-圖形編程
輕松創(chuàng)建動畫和,與智能硬件結(jié)合,完成創(chuàng)客項目。
Python中級階段-代碼編程
制作有趣的小,開發(fā)小網(wǎng)站,編寫網(wǎng)絡爬蟲等。
Python高級階段-算法編程
掌握各種核心算法知識,參加NOIP比賽,為國內(nèi)升學、國外留學添磚加瓦。
讓孩子由淺入深的學習編程,通過每個階段的學習都能得到提高。小學到初中的知識點在各個階段全面涵蓋,將所有知識一網(wǎng)捕獲,讓孩子能夠輕松掌握編程知識學習,設(shè)計出自己的機器人。
課程特色
1.機器人課程趣味性強,孩子輕松學到編程;
2.采取建構(gòu)教學,老師拋出疑問,引導學生循序漸進建構(gòu)自己的知識大廈;
3.啟發(fā)性教學方式,充分發(fā)揮學生想象力、創(chuàng)造力;
4.團隊中鍛煉協(xié)作能力和表達能力。
- 特色優(yōu)勢
- 海內(nèi)外名師教育團隊
授課老師需經(jīng)過嚴格面試甄選,全方位實施專業(yè)培訓,只任用懂教育、愛孩子的優(yōu)秀老師為您的孩子一對一授課。
貼心的教學服務
獨創(chuàng)的游戲式互動教學法,讓孩子“玩”出創(chuàng)造力,讓孩子的創(chuàng)造力在各個領(lǐng)域得到開發(fā)。我們有認真負責的團隊,及時答疑解惑,實時關(guān)注孩子的學習情況,并反饋給家長。
- 行業(yè)趨勢
- 以少兒編程、智能機器人編程和編程數(shù)學等課程體系為主。集大型賽事、少兒資格考試認證、科技主題的游學、冬夏令營創(chuàng)客實驗搭建等為一體的青少兒編程教育平臺。
樂高機器人(egoMindstorms)是了可編程主機、電動馬達、傳感器及相關(guān)零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。機器人編程系列課程基于樂高公司制定的課程體系,借助于先進的學習理念、教學指導、小組作業(yè)、綠色安全的學具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。
提到少兒學編程,很多家長朋友們不僅不以為然,有的甚至有偏見:“那么小就學編程,孩子不就變呆了,小小年紀成了程序員?何況我不想讓孩子當程序員!”
其實,學習編程不只是讓孩子編代碼,也并不是過早走上程序員的道路。不是學會打球的孩子都會成為職業(yè)籃球手,也不是每個拿起畫筆的孩子都能成為藝術(shù)家,但家長都會愿意讓孩子去學習一門運動、嘗試一種樂器,F(xiàn)在,編程也逐漸變成“基礎(chǔ)學科”,是孩子們都應該了解的一項技能。
當你學會編程,你會開始思考世界的一切過程,其背后是分析、解決問題的能力和創(chuàng)造力
蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在接受采訪時曾表示自己曾一度沉迷于編程,哪怕是很簡單的編程。
臉書的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格初的專業(yè)是心理學,但后來也學習了編程,但是水平一般,以至于臉書初的版本漏洞很多。雖然編程能力不足,但小扎擁有對世界的洞察力和創(chuàng)意解決問題的能力,這也足以讓他脫穎而出。
李開復先生從10歲便踏上了學習編程的道路,一路成為卡內(nèi)基梅隆大學計算機系博士,曾在任職于蘋果、SGI、微軟和等多家公司,也是一位在微軟、蘋果、谷歌擔任過高管的華人。會寫代碼只是學習編程的副產(chǎn)品,更重要的收獲應該是編程思維,分解問題,逐個擊破難題的能力。
Uber創(chuàng)始人特拉維斯·卡蘭尼克、AlphaGo創(chuàng)始人德米什·哈薩比斯、特斯拉、SpaceX火箭公司創(chuàng)始人埃隆·馬斯克都是10歲前就開始學編程。
在美國,很多互聯(lián)網(wǎng),比如扎克伯格、比爾蓋茨,以及已故的喬布斯都在不斷呼吁,每一個孩子都應該學些編程。事實上,的確越來越多的美國孩子已經(jīng)開始學習他們父母并不需要懂的技能了。美國前總統(tǒng)奧巴馬甚至曾表示自己家孩子編程啟蒙有點晚了。
- 培訓學習資料
- 其實,從一開始對少兒編程的理解就發(fā)生了錯誤,少兒編程的重點不是編程而是學習思維。因為學習少兒編程,能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)新思考的能力,當孩子們掌握初級的算法之后,他們的自學能力和學習新知識的能力也能夠大大的提高。
兒童編程學習是階段,最佳對應年齡:4-6歲的兒童,但它也是幫助年齡較大的兒童接受編程并啟發(fā)他們編程的重要階段。學習的目的是激發(fā)孩子們對編程的興趣,培養(yǎng)他們的編程基礎(chǔ)能力。在這個階段,兒童通過大量的編程練習逐漸掌握編程知識和編程技能實踐之間的相關(guān)性,從而形成基本的編程能力。這有助于兒童形成編程思維。
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