青島少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)哪個比較專業(yè)
發(fā)布時間：2023/7/30 12:55:31 更新時間：2023/7/30 13:01:27
- 青島少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)哪個比較專業(yè) - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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童程童美品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。
童程童美，達內(nèi)時代教育集團（TEDU）傾力打造，專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺
- 師資力量
- 韓老師首席教育官，主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO，直接負責(zé)教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
孫老師智能機器人編程教研總監(jiān)，具有10年企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗，6年教學(xué)管理經(jīng)驗。曾任Medilink-Global公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師；知金教育咨詢公司高級技術(shù)經(jīng)理；弘成科技（納斯達克上市）高級軟件工程師。專注于軟件應(yīng)用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)研究。
- 課程介紹
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課程名稱：Python高階人工智能少兒編程中學(xué)(童程童美)
學(xué)習(xí)語言：Python
適合年齡：13-18歲
課程詳情：
1.機器人說話
本節(jié)課帶領(lǐng)孩子們一起初識實體機器人編程，通過字符串、獲取鍵盤，輸入并完成實體機器人說話的功能。
2.機器人智能計算器(一)
本節(jié)課旨在讓孩子掌握實體機器人編程，學(xué)習(xí)并使用變量、數(shù)據(jù)類型、運算符等為機器人智能計算提供計算功能。
3.機器人智能計算器(二)
復(fù)習(xí)機器人智能計算器（一）內(nèi)容，并學(xué)習(xí)利用字符串拼接、比較運算符、條件判斷語句實現(xiàn)機器人智能計算。
課程名稱：Wedo智能機器人少兒編程（童程童美）
學(xué)習(xí)語言：樂高Wedo
適合年齡：6-7歲
課程詳情：
1.足球機器人
利用數(shù)學(xué)中兩點一線的原理，去固定機器人，用電機方向、電機停止模塊，控制電機驅(qū)動機器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河機器人利用齒輪垂直嚙合，傳遞動力，使用電機方向、電機功率模塊，讓拔河機器人更快的行進，贏得拔河比賽。
3.安檢儀
安檢儀中，使用履帶傳動，長距離傳輸物品，使用電機方向、電機功率、電機時間模塊，控制安檢儀的傳送帶運送物品。
- 開課安排
- 現(xiàn)有少兒編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機編程、編程數(shù)學(xué)六大系列課程
學(xué)編程到底學(xué)的是什么？
1.適用于解決任何問題的“編程思維”
2.各種編程語言（Python、C++等）
3.各種算法（一系列解決問題的清晰指令）。
別太急功近利
學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些，會有明顯的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的，需要有一個積累的過程。
- 特色優(yōu)勢
- 貼心的教學(xué)服務(wù)
獨創(chuàng)的游戲式互動教學(xué)法，讓孩子“玩”出創(chuàng)造力，讓孩子的創(chuàng)造力在各個領(lǐng)域得到開發(fā)。我們有認真負責(zé)的團隊，及時答疑解惑，實時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，并反饋給家長。
機器人編程介紹：
所謂的機器人編程，就是整合機器人設(shè)計以及機器人相關(guān)的知識與學(xué)問，包含編程、機械結(jié)構(gòu)、動態(tài)結(jié)構(gòu)、動力傳輸、傳感器的應(yīng)用等等，透過不同的教具、課程以及比賽，讓學(xué)生透過動手(Hands-on)的項目，來學(xué)習(xí)有關(guān)于機器人背后的理論。
相對的，機器人編程對于現(xiàn)今全球正在推行STEM(Science，Technology，Engineering，andMath)教育，有著極大的關(guān)聯(lián)性。設(shè)計一個好的機器人，將會運用到非常多STEM學(xué)科里的概念與理論。透過機器人的項目式教學(xué)，學(xué)生會在設(shè)計與編程機器人的過程中，學(xué)習(xí)到如何實際地、有邏輯性地運用這些知識，并更有效地透過動手的經(jīng)驗更能理解并牢記這些概念，做一個跨學(xué)科的應(yīng)用。
現(xiàn)如今，計算機編程已經(jīng)成為美國中小學(xué)教育的熱門課程，編程不再是成人的“專利”，從小讓孩子學(xué)習(xí)編程是未來教育發(fā)展的趨勢。
- 行業(yè)趨勢
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有一個必須引起重視的“掉隊”現(xiàn)象：大部分孩子一二年級的時候閉著眼睛也能考98、99甚至100分。但是到了三四年級，成績就突然就掉下來了。莫名其妙的從學(xué)有余力，變得力不從心，不見成效
問題出在哪里？孩子不用功？或者真的是孩子笨??以前成績好只是因為學(xué)的簡單?
關(guān)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科，不少家長都會頭疼犯難。數(shù)學(xué)是一門很奇葩的學(xué)科，說難挺難，說簡單也挺簡單。簡單的基礎(chǔ)計算每個孩子都會，數(shù)學(xué)這門學(xué)科的難點不在于此，而在于推理的邏輯思維與數(shù)學(xué)能力。
數(shù)學(xué)是人類的思維活動，隨著學(xué)習(xí)的深入需要的思維能力也就越多，當(dāng)思維能力不足時和別人的差距就拉開了。
學(xué)三年級以前，數(shù)學(xué)只需要記憶力就OK了，能記住一些基礎(chǔ)的計算規(guī)則，考到90分以上就很容易了。家長也往往以成績的好壞來衡量孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得好不好，看到孩子總拿90多分，也就放心了，但是成績好就是數(shù)學(xué)好嗎？顯然不是的。
事實證明，當(dāng)?shù)搅诵W(xué)四年級數(shù)學(xué)開始需要邏輯能力時，大多數(shù)孩子會因為思維水平而暴露出成績下降的問題；更不用提初中數(shù)學(xué)需要的空間想象力；
高中數(shù)學(xué)需要的抽象、歸納、演繹等思維能力。這就是為什么不少孩子，到了高中，數(shù)學(xué)明明很用功在學(xué)了，但就是“不開竅”，看到試卷后面三道大題就發(fā)愁的原因——地基沒打牢。
數(shù)學(xué)是計算機的基礎(chǔ)，準(zhǔn)確的說，計算機只不過是數(shù)學(xué)在特定領(lǐng)域的一種應(yīng)用。同樣，在創(chuàng)作中，每一個作品也都與數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系。
作為一個圖形化的編程工具，各種指令為孩子創(chuàng)作提供了支持，其中每一類指令都離不開數(shù)學(xué)知識，比如簡單的大小、角度、粗細值以外，還有邏輯運算，判斷指令都與數(shù)學(xué)有關(guān)。
小學(xué)階段，作為思維模式發(fā)展的關(guān)鍵期，如何培養(yǎng)孩子的思維能力呢？
孩子邏輯思維的培養(yǎng)，是以問題為基礎(chǔ)的，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的重要途徑。這就類似于少兒編程教育培養(yǎng)的核心——編程思維。
編程思維是“理解問題——找出路徑”的一整套思維路徑，分為4個步驟：分解、模式識別、抽象、算法。
分解——將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題分別解決的思維路徑。
模式識別——單獨檢視，思考每一個小問題，搜索解決方案。
抽象——剖析出問題的核心，聚焦幾個節(jié)點，忽略小細節(jié)，形成解決思路。
算法——設(shè)計步驟，執(zhí)行。
抓住孩子創(chuàng)造力的高峰期，
用快樂播種童年，收獲一生健康的心態(tài)
用拉近距離，培養(yǎng)健全的人格
快樂家庭，優(yōu)質(zhì)教育，就是這么簡單！
家長的視野決定孩子的見識
孩子的見識決定孩子的未來
“搭快樂，搭時尚，樂智慧，樂未來”。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 不僅如此，在騰訊舉辦的“2017年全國精品名課名師推優(yōu)活動”中，童程童美榮獲“2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機構(gòu)”獎和“2017年人氣精品課程”獎。在2017年新浪五星金牌教師評選頒獎典禮上，榮獲“全國金牌團隊”大獎！
童程童美自創(chuàng)辦以來，已經(jīng)覆蓋30多個城市，100多個教學(xué)中心，成為國內(nèi)青少兒STEAM市場成長最快的項目，得到了社會各界的認可。童程童美致力于打造高質(zhì)量的教學(xué)、專業(yè)的教研團隊、先進的教學(xué)理念，目前已是全國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
在具體教學(xué)中，童程童美的課堂知識性與趣味性的完美結(jié)合，兒童編程生動有趣、游戲式教學(xué)、全面算法、讓孩子真正學(xué)會編程。此外童程童美還根據(jù)大數(shù)據(jù)分析，為孩子定制個性化學(xué)習(xí)方案，記錄孩子成長軌跡的同時，酌情提升孩子的編程能力、思維能力和解決問題的能力，孩子將難以適應(yīng)未來社會的要求。
當(dāng)下一代孩子在與人工智能競爭的過程中，的優(yōu)勢就變成了創(chuàng)造力和想象力，機器的運行必須按照一定的規(guī)則，而人在生活中是沒有絕對的規(guī)則的，因此創(chuàng)造力和想象力是人類的核心競爭力，是機器很難達到的高度。兒童編程教育給予了孩子創(chuàng)造力和想象力的宣泄出口，是一種表達自我的選擇。
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