【問答】寧波少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)有什么課時
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
我想咨詢一下，寧波少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)有什么課時？有誰清楚情況的，麻煩回答我，謝謝！
時間：2024/2/23 17:08:23
來自報名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友寧波童程童美少兒編程培訓(xùn)彭老師的專業(yè)回答：
寧波少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)有什么課時，這個有哪些？
如果您有以上相關(guān)問題，您可以在右邊填表咨詢留言，問問有關(guān)于“寧波少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)有什么課時”的問題，學(xué)�？吹侥膯栴}，會及時回訪告知您！幫你解決問題！
- 學(xué)校介紹
-
童程童美是達內(nèi)教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道。
- 師資力量
- 喬博士，首都師范大學(xué)教育技術(shù)系碩士研究生導(dǎo)師，全國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會“全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”首都師范大學(xué)教育技術(shù)系具體工作負(fù)責(zé)人，北京青少年科技中心“創(chuàng)客12+”專家，美國國際技術(shù)與工程教育協(xié)會會員。
謝博士，加拿大金牌機器人與創(chuàng)客教育專家
加拿大西安大略大學(xué)電機及計算機工程博士，加拿大多倫多大學(xué)機械及工業(yè)工程學(xué)院客座教授，加拿大貴湖（Guelph）大學(xué)工程學(xué)院客座教授，X博士機械人工作室創(chuàng)始人、主教練，曾帶隊WRO、FLL等比賽中斬獲冠軍、一等獎、創(chuàng)意獎、設(shè)計獎多個獎項。
- 課程介紹
-
Python代碼編程
適合8-12歲（二年級-七年級），通過基礎(chǔ)語法和算法學(xué)習(xí)，教會孩子網(wǎng)頁和爬蟲軟件的制作，提升孩子對大數(shù)據(jù)人工智能的理解。
課程名稱：樂高創(chuàng)意啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言：樂高標(biāo)準(zhǔn)大顆粒
適合年齡：3-6歲
課程詳情：
1.布丁博士的書架
布丁博士的書架以晴天的書籍亂擺放為線引出書架，并用互鎖結(jié)構(gòu)搭建，培養(yǎng)幼兒秩序感、愛閱讀的習(xí)慣。
2.相框
以在恐龍游樂園拍照留念為線引出相框，利用內(nèi)縮和拐角互鎖結(jié)構(gòu)搭建，培養(yǎng)幼兒保護物品記錄美好生活的習(xí)慣。
3.夢幻小屋
本節(jié)課以晴天搬新家為線引出夢幻小屋，并利用互鎖結(jié)構(gòu)進行搭建，培養(yǎng)幼兒的想象力和解決問題的能力。
- 開課安排
- 玩樂高可以培養(yǎng)孩子的觀察力和專注力。孩子在搭一個車的時候，原來可能只知道車輪是圓的，但是當(dāng)自己動手搭的時候，他才發(fā)現(xiàn)輪子是由輪轂和輪胎組成。還有孩子搭挖土機、推土機，剛開始會把挖斗裝到駕駛艙的后面，因為平時家里開車，爸爸就是坐在前面的，但搭好后發(fā)現(xiàn)不對，樂高，挖斗應(yīng)該安裝在駕駛艙前面，方便駕駛員操作。動手搭建，并與現(xiàn)實進行對照，再去探究原因，樂高培訓(xùn)價格，孩子的觀察力也就提升了，同時也提升了孩子的創(chuàng)造力和問題解決能力。
空間意識
樂高可以作為一種工具，為兒童提供對特定空間內(nèi)物體（包括他們自己）的結(jié)構(gòu)化理解。
創(chuàng)意啟蒙課程
課程設(shè)計：面向3-6歲兒童，通過教具搭建，配合精彩的引入視頻、科學(xué)的教學(xué)方法、標(biāo)準(zhǔn)的授課流程，認(rèn)識、觀察、探索。
適合年齡：幼兒園小班中班大班
人工智能課程
課程設(shè)計：涵蓋流行的編程語言，Scratch、Python、JavaScript、HTML、CSS等。
適合年齡：小學(xué)初中高中。
- 特色優(yōu)勢
- 童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合全國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
★特色課程之一：少兒編程
少兒編程課程，面向6-18歲青少年兒童，依托達內(nèi)教育集團十幾年IT編程教育經(jīng)驗和上千名精英教研團隊等教育資源優(yōu)勢，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程等，培養(yǎng)編程思維，提高全國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
★特色課程之二：樂高智能機器人編程
智能機器人課程的設(shè)計完全基于樂高官方制定的課程體系，借助于獨特的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學(xué)具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應(yīng)對21世紀(jì)所帶來的新挑戰(zhàn)。
- 行業(yè)趨勢
- 課程內(nèi)容：
1.語言表達能力的強化訓(xùn)練；
2.增加學(xué)生主動性和興趣；
3.思維能力的反復(fù)訓(xùn)練；
4.有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題；
5.讓學(xué)生在設(shè)計、發(fā)明和創(chuàng)造中學(xué)習(xí)；
6.容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。
少兒編程現(xiàn)在被炒的很熱，有很多家長私信問我：學(xué)齡前到底需不需要學(xué)習(xí)，以及要不要上編程早教班？
首先，關(guān)于少兒編程，大多數(shù)家長大的誤區(qū)是——認(rèn)為編程僅僅是為了適應(yīng)人工智能時代的到來而學(xué)習(xí)，好像就是把孩子鍛煉成未來的程序員。
其實，編程早教不僅是一門技術(shù)，更不是說要培養(yǎng)出第二個喬布斯，而是提升孩子的邏輯思維能力、抽象理解能力以及解決問題的能力。
也是讓孩子掌握在科技時代用科技語言表達自己的能力，在孩子少兒階段開始接觸效果確實更好。
現(xiàn)在在美國有著超過67.5%的孩子正在接受編程教育，日本、新加坡、芬蘭、英國等上教育先進的都在不斷推進、鼓勵少兒編程教育項目。
與之相比，全國的編程教育還相對薄弱，普及度并不高。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 誤區(qū)二：編程只是一種興趣課，學(xué)不學(xué)對未來沒什么影響
就像我們這代人，要知道電燈為什么會亮，冰箱為什么會制冷？00后的孩子與電子設(shè)備和計算機一起長大，需要對應(yīng)用背后的計算邏輯有更深的認(rèn)識。對他們來說，了解計算機和智能設(shè)備的運行原理和程序機制是深入使用，乃至創(chuàng)造計算機設(shè)備和軟件的基礎(chǔ)也是必要的。
編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機為解決某個問題而使用某種程序設(shè)計語言編寫程序代碼，并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。簡單說的話，編程學(xué)習(xí)就是為了解決問題而設(shè)定各種邏輯上的過程和設(shè)定來完成任務(wù)的過程。說白了很想我們組裝樂高積木一樣的概念，所以通過這種學(xué)習(xí)孩子們可以很好地提升邏輯思維的能力。
多謝您關(guān)注和瀏覽本問答信息《寧波少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)有什么課時》！
- 溫馨的提示：
- 本問題《【問答】寧波少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)有什么課時》的答案是報名在線網(wǎng)熱心網(wǎng)友免費提供，請謹(jǐn)慎采納，本答案不代表本網(wǎng)觀點，如果本答案侵犯了您的權(quán)益，請聯(lián)系本網(wǎng)刪除該問答帖《【問答】寧波少兒編程培訓(xùn)班培訓(xùn)有什么課時》。
