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想學(xué)少兒編程哪里培訓(xùn)大連哪里學(xué)校比較專業(yè)

發(fā)布時間:2024/3/8 14:07:50 更新時間:2024/3/8 14:12:28
責(zé)任編輯:大連童程童美少兒編程培訓(xùn)(童程童美)(VIP超級會員已認證) 分類:招生信息
想學(xué)少兒編程哪里培訓(xùn)大連哪里學(xué)校比較專業(yè) - 招生簡章

學(xué)校介紹
  童程童美,達內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺
  童程童美還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為全國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國全國廣播新聞NBC記者團,全國國際電臺CGTN的專門報道

師資力量
韓老師首席教育官,主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO,直接負責(zé)教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
馬老師,十年信息學(xué)奧賽專業(yè)教練,輔導(dǎo)過的多名學(xué)生獲得全國級獎項,包括全國NOIP一等獎、中學(xué)生全國電腦制作大賽二等獎等。在信息學(xué)奧賽教學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)知識底蘊豐厚,經(jīng)驗充分,能夠精準深入的把控競賽題目的方向和特點,幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。

課程介紹
課程名稱:Scratch啟蒙少兒編程(童程童美)
學(xué)習(xí)語言:Scratch
適合年齡:6-7歲
課程詳情:
1.表演秀
添加和刪除背景、角色及人物造型,使用事件、外觀模塊的積木完成點擊男孩、女孩,讓其實現(xiàn)表演的效果。
2.大富翁
學(xué)習(xí)角度、中心點、導(dǎo)入音樂等知識,使用運動和聲音模塊中的積木實現(xiàn)蘿卜、指針運動完成大富翁的游戲。
3.特別任務(wù)
學(xué)習(xí)控制模塊中與重復(fù)執(zhí)行相關(guān)的積木,結(jié)合特效功能,實現(xiàn)小朋友行走以及拿錘子給爸爸捶背的效果。
C++競賽課程
適合9-16歲(小學(xué)三年級-高中三年級),通過競賽課程的學(xué)習(xí),讓孩子擁有參加NOIP的基礎(chǔ)資格,獲取高考降分錄取的優(yōu)惠政策。

開課安排
少兒編程市場初露鋒芒,催生眾多企業(yè)進駐
  2016年,印發(fā)《教育信息化“十3五”規(guī)劃》,將信息化教學(xué)能力納入學(xué)校辦學(xué)水平考評體系。2017年,浙江新改革將信息技術(shù)(含編程)加入選考科目。不難看出,我國少兒編程或許正經(jīng)歷著從“非剛需”向“剛需”轉(zhuǎn)變。
  據(jù)《2017-2023年全國少兒編程市場分析預(yù)測研究報告》顯示,當(dāng)下全國少兒編程教育的滲透率為僅0.96%,市場的巨大發(fā)展,催生眾多企業(yè)進軍其中。但少兒編程教育公司除了需要相對成熟的管理運營系統(tǒng)外,還需要研發(fā)標準化的課程體系,以及提供與課程配套的硬件支持。
孩子為什么要學(xué)編程?
  1)提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過程,將打破常規(guī)思維,注重邏輯思考
  2)培養(yǎng)細心耐心與專注力:嚴謹?shù)木幊陶Z言,是用來培養(yǎng)細心,耐心與專注力的工具
  3)提升競爭力升學(xué)加碼:編程教育逐漸納入基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢
  4)增強實力迎接AI時代:多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于編程,培養(yǎng)編程能力,輕松走在AI時代前列
  2.學(xué)習(xí)階段:1)Scratch初級階段-圖形編程。

特色優(yōu)勢
手機為何觸屏就能感應(yīng)?為啥銀行自助機就能辦理存款?手機APP怎么進行學(xué)習(xí)……
  你想過嗎?這就是人工智能,而未來的10年必定是科技時代,而科技對各個行業(yè)的改造也越來越快。
  所以,從孩子未來安身立命的角度考慮,培養(yǎng)孩子的科技思維是沒錯的。人工智能的底層邏輯就是編程,未來如果孩子不懂編程,它是沒辦法和智能機器溝通的。
  少兒編程可同時培養(yǎng)孩子的邏輯思維、數(shù)學(xué)理解、英語興趣、嚴謹理念、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力。
這五個部分其實就是創(chuàng)意學(xué)習(xí)螺旋模型(如下圖)。在這個過程中,孩子們會不斷產(chǎn)生新的想法,然后開始螺旋學(xué)習(xí),不斷在想象、創(chuàng)造、玩耍、分享和反思的循環(huán)。在螺旋模型的每一次迭代,你都會找到支持孩子們創(chuàng)意學(xué)習(xí)的新的機會。
課程體系全面覆蓋幼兒園到高中乃至大學(xué),針對不同年齡段的學(xué)員,設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
課程內(nèi)容更精細豐富,不僅僅是搭建與編程,更延伸到物理、數(shù)學(xué)、語文、歷史、自然、地理等學(xué)科。
規(guī)范化教學(xué)過程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)(復(fù)習(xí)、任務(wù)引入、搭建、游戲、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣,以保證學(xué)習(xí)效果。

行業(yè)趨勢
  抓住孩子創(chuàng)造力的高峰期,
用快樂播種童年,收獲一生健康的心態(tài)
用拉近距離,培養(yǎng)健全的人格
快樂家庭,優(yōu)質(zhì)教育,就是這么簡單!
家長的視野決定孩子的見識
孩子的見識決定孩子的未來
“搭快樂,搭時尚,樂智慧,樂未來”。
  幾歲學(xué)少兒編程比較好呢?
  在回答這個問題之前,我們先來看一下瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出的,兒童和青少年認知能力發(fā)展主要經(jīng)過的四個階段:
  綜上,在4-6歲階段,家長可以讓孩子接觸一些含有編程思維的玩具或者小游戲。5歲左右的孩子一般還不具備熟練操作鼠標和電腦的能力,因此,如果是讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程,建議至少在孩子6歲以上。
  給想讓娃學(xué)編程的家長一些建議:
  1.興趣始終是位的
  沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的,編程也同樣如此。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣,愿意嘗試。
  2.別太急功近利
  學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù),會有****的效果。編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的,需要有一個積累的過程。
  3.可以嘗試短課時包
  如果想讓孩子對編程有一個系統(tǒng)的了解,看看孩子興趣怎樣,爸媽們可以短課時包的課程來體驗學(xué)習(xí)。
  4.持之以恒
  編程不同于其他的課程,小朋友一旦學(xué)習(xí)了,家長要鼓勵小朋友保有熱情和興趣,不能半途而廢,要堅持,這樣才能更好的了解和學(xué)好編程
。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  孩子的編程思維如何培養(yǎng)?
  編程,可以學(xué)習(xí)、實踐、培養(yǎng)“編程思維”,而且,在編程的過程中,哪怕最有經(jīng)驗的程序員也會出無數(shù)小錯誤,需要不斷彌補糾正。孩子可以在這個過程中充分體驗到:努力比聰明重要、問題可以逐步解決、遇到挫折很正常、從失敗中可以學(xué)到很多、別人成功了我也能受到啟發(fā)……等等,培養(yǎng)出耐心和信心。
  少兒編程,其次,要制定一個詳盡的學(xué)習(xí)計劃,并貫徹執(zhí)行。雖然大多數(shù)編程軟件都有詳盡的學(xué)習(xí)指引,但對于孩子來說,一個詳盡的學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。循序漸進的方式由淺入深去學(xué)習(xí),這樣才能真正學(xué)到扎實的編程知識。

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