長沙那里有少兒編程學校機構培訓的，這個有哪些？
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- 學校介紹
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童程童美還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道，作為全國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國全國廣播新聞NBC記者團，全國國際電臺CGTN的專門報道
童程童美，達內時代教育集團（TEDU）傾力打造，專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺
- 師資力量
- 杰老師，清華大學軟件工程專業(yè)碩士，全國大學生數學建模競賽一等獎，一作發(fā)表多篇國際頂級會議&SCI收錄論文。
量化金融大魔王，實現(xiàn)多個對沖交易策略和算法，十年以上編程教學和學習經驗，傾囊相授，讓孩子愛上編程。
韓老師首席教育官，主持完成了全國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內CEO，直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督，直接領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學質量的不斷提升和創(chuàng)新。
- 課程介紹
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Scratch圖形化趣味編程
適合7-12歲（二年級-四年級），從“星碼”模塊入門，在輕松有趣的編程練習中學習簡單的邏輯概念，以小游戲小動畫的形式，提升孩子的理解能力和思維邏輯。
課程名稱：NOIP信息學奧賽少兒編程(童程童美)
學習語言：C/C++
適合年齡：10-18歲
課程詳情：
1.認識排序
初步認識什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情況下我們會用到排序，并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。
2.桶排序
初識桶排序，在不考慮內存消耗問題的同時，學習最快的排序方法，并通過練習，熟練掌握桶排序知識點。
3.認識樹結構
詳細講解數據結構中什么被稱之為"樹"，樹都有哪些特征，以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識點。
- 開課安排
- 孩子為什么要學編程?
1）提升邏輯與思維能力：編程是與電腦溝通的過程，將打破常規(guī)思維，注重邏輯思考
2）培養(yǎng)細心耐心與專注力：嚴謹的編程語言，是用來培養(yǎng)細心，耐心與專注力的工具
3）提升競爭力升學加碼：編程教育逐漸納入基礎課程，學習編程增加更多的額外競爭優(yōu)勢
4）增強實力迎接AI時代：多學科知識交叉應用于編程，培養(yǎng)編程能力，輕松走在AI時代前列
2.學習階段：1）Scratch初級階段-圖形編程。
選用正版樂高機器人，通過讓孩子動手搭建機器人，培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力、解決問題的能力、應變能力、表達能力、社交能力，從容面對升學考試，教學老師不僅會圖形化編程，也會C、JAVA之類的編程語言，這樣才能把編程講透。課程每個學習階段都有相應的評價考核，評價考核體系嚴謹、客觀、公正，針對每位學員制定個性化學習報告，定期發(fā)送到家長手中，孩子的學習效果一目了然。
適合對象：想學習智能機器人編程的6—18歲學員
教學目的：培養(yǎng)學員多種能力提升。
- 特色優(yōu)勢
- 少兒編程的好處
1、數學方面
少兒編程圖形化編程，技能方向就是數學。兒童學少兒編程，首先注意的就是一個或一些角色在舞臺上的行動。
2、邏輯方面
編程的基礎，既有數學，也有邏輯。邏輯思維能力，是兒童發(fā)展的一個基本能力，在文理各個方向都是十分重要的基礎。少兒編程，可能是次對兒童正式的、系統(tǒng)的進行邏輯方面的鍛煉。
少兒編程中，邏輯思維的訓練是一個基本訓練，這也是程序設計及計算機科學方向的一個基本核心特征。兒童將在大量的問題解決和任務控制中，形成系統(tǒng)化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓練的密集度，不是其它活動所能比擬的。
根據3-6歲學前兒童智力發(fā)展的不同階段，基于樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，在授課老師的引導與幫助下，讓孩子自己動手搭建出與主題相符的作品。
創(chuàng)意啟蒙課程包括睿智探險家、超級工程師、創(chuàng)客發(fā)明家3個不同課程，每個課程根據家庭、社區(qū)、交通、自然、科技等設計4個主題，讓孩子在自己感興趣的內容中開啟次探索之旅。
（1）積木啟蒙課程，積木拓展
啟蒙課程介紹：基礎搭建和程序體驗。主要內容是機器人的基本部件的認識和機器人基本功能的介紹，老師會隨著課程的進度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學，學員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法，通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。
拓展課程介紹：編程體驗。在啟蒙課程的基礎之上，增加新的傳感器，熟悉各種編程程序卡，學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學習，學員會理解機器人其實就是能夠完類給予的各種任務的智能機器。
- 行業(yè)趨勢
- 少兒編程培訓費用一年需要多少錢？孩子學編程都會教什么內容呢？網上經常會出現(xiàn)這樣的信息，少兒編程培訓班一年報價兩三萬，真的是這樣的嗎？
首先我們說一下少兒編程費用一年是多少？
很多家長一邊動心少兒編程課程教給孩子的內容，一方面有焦慮一年兩三萬的費用。事實上，少兒編程培訓課程并沒有這么多。而且，具體的學費是多少，和所在的城市，報名的編程機構也是相掛鉤的。比如說在一些二三線的城市，一年學編程，費用三五千就夠了。而在一線城市，可能五六千，或者七八千的課程學費都是有的，當然，也有一些機構可能收費會達到上萬！
但是基本上很少能出現(xiàn)一年學費兩三萬的問題，要知道教育是一個長期可持續(xù)發(fā)展的過程，尤其是剛開始啟蒙幼兒編程課的孩子，這個時候如果都需要兩三萬的學費，那以后還怎么學！所以，家長也不要輕信網上的一些說法，在這選擇少兒編程機構，也需要到培訓中心試聽體驗，到時候直接和課程顧問溝通，豈不是更加直接高效。
隨著互聯(lián)網時代的來臨，教育風向的變化也尤為的快???，除了語數外這“老三樣”，一門新的學科正在迅猛崛起，且大有燎原之勢——它就是“少兒編程”，特別是在在北上廣等一線城市，不讓孩子學編程，都覺得孩子沒有受到優(yōu)質的教育。
其實少兒編程比較于許多課外愛好課程來說都是很有競爭力的。學了編程的孩子和沒學的孩子顯著是不一樣的，在學了編程之后，孩子會有許多前進。不僅僅是會根底的編程，孩子的全體思想方法和學習才能都會有一個很大的進步。
當你嘗試去了解少兒編程的時候，會發(fā)現(xiàn)讓孩子學編程一個明知道選擇。他們可以重新調試別人寫的代碼，加入自己的設置。這就像藝術一樣在創(chuàng)作。孩子們不覺得自己是在寫枯燥的代碼，而是在創(chuàng)造一些有意思的東西，他們玩得非常開心�！�
我們童程教育有位學員，父母都是從事計算機行業(yè)的，媽媽告訴我們，她本身是從事這個行業(yè)的，很清楚擁有什么樣技能的人才不會被社會淘汰。而且現(xiàn)在全國對編程教育的極其重視，學編程不僅是為了孩子的未來著想，也是希望孩子能掌握編程思維。
她堅持讓孩子學習編程，可是起初上課的時候孩子并不是特別感興趣，來上課的時候孩子都是愁眉苦臉。但是在上完scratch課之后，孩子突然興奮的告訴老師：“老師，你看！這個游戲真的是我做出來的嗎？我想把里面的角色都換成我們自己！我一定讓我的同學都來看我的作品，將來我一定要好好學編程，參加信奧賽拿大獎！”孩子也從最初的被逼著去上課，到后來他每天背好小書包催著媽媽快點出發(fā)。
當孩子有了自信心之后，哪怕遇到困難也是越挫越勇，由于他心里知道他能夠。在少兒編程由易到難的學習進程中，這種成就感越來越可貴，也就促進孩子不斷的探究。這是各位家長們非常情愿看到的成果�，F(xiàn)在，各個全國都在大力推廣少兒編程的教育。
沒學編程之前孩子可以花上幾小時玩游戲。學了少兒編程之后孩子們一起玩游戲，然后，如果他們有什么地方不喜歡，例如有怪物他們闖不過去，他們完全可以自己的意愿改動代碼幫助過關，可以讓怪物減少能力或者直接pass怪物。這樣一來孩子學習編程也正逐漸成為一種情懷，這種情懷的核心是讓孩子減輕壓力，快樂學習。
既然少兒編程既是情懷，又是剛需，為什么不學呢，而且我國在少兒編程教育的推廣力度也是非常大。少兒編程對孩子的優(yōu)點和對全國開展的優(yōu)點都顯而易見，早一點把握前沿科技，才是真實的不輸在起跑線上。
- 培訓學習資料
- 很多父母對編程有誤解，她們認為給孩子學編程，將來就是讓孩子做一個程序員，可如果不想讓孩子做程序員的話，那么學習編程也沒啥必要了？這個理論其實是不對的，學編程和當一名程序員沒有任何關系，編程學的是一種思維方式，它對孩子的學習以及創(chuàng)造力幫助都很大。
人工智能在社會生活中的應用越來越廣泛，制造業(yè)的發(fā)展也越來越趨向于“智造業(yè)”。行業(yè)發(fā)展催生了對專業(yè)人才的需求，從去年開始，大學就掀起了“人工智能熱”，高校開始設置相關課程，成立人工智能學院。
2015年，提出《全國制造2025》，政策利好，今年的高考生恰逢這個十年計劃的行進期之中。
在2017年教育部備案審批的2311個新增本科專業(yè)中，“機器人工程”成為時髦的專業(yè)之一。
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