吳忠java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該怎么選擇呢
發(fā)布時(shí)間:2024/3/8 12:19:39 更新時(shí)間:2024/3/8 12:24:16
- 吳忠java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該怎么選擇呢 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)經(jīng)過18年運(yùn)營,以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在全國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原30多個(gè)大城市,建立100多個(gè)職業(yè)教育中心,年培訓(xùn)5萬名軟件人才。已累計(jì)為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了15萬多名中高級(jí)軟件人才,是全國目前的人才培養(yǎng)與輸送的提供商之一。
美國上市公司,億元級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)。達(dá)內(nèi)教育:成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市,融資1億3千萬美元。成為全國赴美國上市的職業(yè)教育公司,也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
- 師資力量
- 劉老師:
JAVA實(shí)戰(zhàn)講師;
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開發(fā)工程師,
曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司,
從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)教學(xué)及管理工作。
精通JavaEE、Linux及IOS等技術(shù)。
授課幽默風(fēng)趣,善于用通俗易懂的語言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)。
成老師:
JAVA實(shí)戰(zhàn)講師;
軟件開發(fā)崗位,教齡、開發(fā)累積達(dá)15年,
多次參與并主導(dǎo)開發(fā)各校園網(wǎng)、醫(yī)療系統(tǒng)的OA系統(tǒng),
及在線商城系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)等,
從事IT行業(yè)教學(xué)超過9年。
授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣但不失嚴(yán)謹(jǐn),
知識(shí)點(diǎn)講解十分細(xì)膩,對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)能深入淺出。
- 課程介紹
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【課程特點(diǎn)】
真實(shí)案例--針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的不同特性設(shè)計(jì)切合企業(yè)項(xiàng)目的案例。
【課程特點(diǎn)】
由淺入深--知識(shí)講解循序漸進(jìn),由入門案例到詳細(xì)的工作原理及特性解析,逐步深入。
- 特色優(yōu)勢
- 多人分工開發(fā):
java開發(fā)項(xiàng)目整個(gè)開發(fā)過程中分工合作,既提升團(tuán)隊(duì)合作能力又符合企業(yè)真實(shí)開發(fā)環(huán)境需求。
覆蓋知識(shí)點(diǎn)更廣泛
Java開發(fā)培訓(xùn)業(yè)內(nèi)少有的技術(shù)點(diǎn)覆蓋廣泛的課程,除基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)外,還包括更深層次的技術(shù)點(diǎn),以Java開發(fā)的深度開發(fā)為主,橫向及縱向延伸學(xué)員的專業(yè)技能。
- 行業(yè)趨勢
- 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為國之重器,習(xí)主席在《全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議》上明確提出了,要推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,加快制造業(yè),農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化。信息技術(shù)的核心就是軟件編程技術(shù),要想在未來在社會(huì)上不被淘汰,都需要掌握一定的編程技能,而Java則是一門好的入門和廣泛受眾的編程語言。
Java開發(fā)者市場缺口大,中高端人才供不應(yīng)求。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長,發(fā)展空間大,薪資持續(xù)走高,未來年薪百萬也并非難事。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 培養(yǎng)出符合大中型企業(yè)要求的Oracle數(shù)據(jù)庫管理員,能夠?qū)ζ髽I(yè)數(shù)據(jù)庫實(shí)施有效管理,確保數(shù)據(jù)庫的安全和穩(wěn)定,以及高效的數(shù)據(jù)庫性能,課程特點(diǎn):
1、角色定位:明確定位于軟件開發(fā)崗位
2、專注專業(yè):專門針對(duì)Java企業(yè)開發(fā)及Oracle數(shù)據(jù)庫,充分體現(xiàn)專業(yè)深度
3、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)的真實(shí)場景
4、工作經(jīng)驗(yàn):培訓(xùn)老師多年成熟的軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)庫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及心得
5、國際認(rèn)證:可以通過考試獲得原廠認(rèn)證證書
6、完善就業(yè):全面的就業(yè)合作渠道,多位專職HR人士提供就業(yè)六大主題:主題一:Web網(wǎng)頁開發(fā)主題二:Java面向?qū)ο缶幊?br /> 有的人為了作為IT小白只能選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu),Java到底是有著怎樣的魅力讓許多的人前赴后繼呢?那么就帶你一起了解一下吧!
1、JAVA語法和基礎(chǔ),包括循環(huán)和類的相關(guān)內(nèi)容,如實(shí)現(xiàn),繼承什么的!
2、你需要掌握幾個(gè)重點(diǎn)的集合,List接口的兩個(gè)子類LinkedList,ArrayList然后是Map幾口的兩個(gè)子類HashMap,HashTableSet接口掌握List后學(xué)Set就容易了掌握Collection和Collections的區(qū)別。
3、掌握IO一章,重點(diǎn)的幾個(gè)流InputStreamOuputStreamBufferedReader,BufferedWriteObjectInputStream,ObjectOutputStream,,PrintWriter,F(xiàn)ileReader,F(xiàn)ileWriter了解JAVA的序列化,掌握J(rèn)AVA的File類。
4、JDBC非常重要,重點(diǎn)掌握Connection,PreparedStatement,Statement,ResultSet,其他的可以在學(xué)習(xí)或項(xiàng)目中如果碰到再學(xué),但早期重點(diǎn)掌握前面幾個(gè),其他了解足夠,數(shù)據(jù)庫建議新手用MySql,下載NavicatforMySQL管理工具。
- 吳忠JAVA培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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- JAVA的學(xué)習(xí)是比較復(fù)雜的,主要表現(xiàn)在相關(guān)的一系列平臺(tái)、規(guī)范和協(xié)議上。 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- 上JAVA培訓(xùn)班能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中少走彎路,跟著老師跟著班走,有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,不懂的知識(shí)能及 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- JAVA是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言,是由SunMicrosystems公司 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- 利用JAVA的多線程編程接口,開發(fā)人員可以方便得寫出支持多線程的應(yīng)用程序,提高程序執(zhí)行效率。 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- JAVA中的主要代碼都會(huì)位于一個(gè)類中,類是通過class關(guān)鍵字來定義的,這個(gè)例子中我們的主要代碼都在 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- 由于JAVA主要用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā),因此對(duì)安全性有較高的要求。 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- 在初學(xué)JAVA的同時(shí),面向?qū)ο蟮乃枷牒苤匾,因(yàn)閏/語言是面向過程的,這時(shí)候選擇一本好點(diǎn)的參考書很重 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- JAVA是一種跨平臺(tái),適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- JAVA雖然源于C++,但它消除了許多C++不可靠因素,可以防止許多編程錯(cuò)誤。 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
- 目前,對(duì)于JAVA技術(shù)類電腦編程語言的學(xué)習(xí)方式無非有兩種:自學(xué)或通過Java培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。 (2024/3/8學(xué)習(xí)專題)
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