長(zhǎng)春心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)時(shí)間需要多少
發(fā)布時(shí)間：2024/10/25 9:59:15 更新時(shí)間：2024/10/25 10:06:34
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- 長(zhǎng)春心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)時(shí)間需要多少 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工，已在全國(guó)三十多個(gè)城市設(shè)立了直營(yíng)子公司，全國(guó)直營(yíng)分校突破200。
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開(kāi)展知識(shí)服務(wù)�？偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系，推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理，依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程，通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展屬地化服務(wù)。
- 師資力量
- 姜老師
全國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事
全國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢師專業(yè)委員會(huì)主任委員
全國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理評(píng)估專業(yè)委員會(huì)委員
主要從事心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢與治療及心理危機(jī)干預(yù)的臨床、科研和教學(xué)工作，尤其在心理測(cè)驗(yàn)方面有較深的造詣，在國(guó)內(nèi)同行中有較高的認(rèn)可度。
優(yōu)路教育依靠師資，信譽(yù)，管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，打造教育培訓(xùn)行業(yè)品牌。優(yōu)路教育的老師對(duì)每一位學(xué)生制定一套適合于學(xué)生的教學(xué)方案，對(duì)每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)。
- 課程介紹
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中級(jí)心理咨詢師VIP保障班：
授課內(nèi)容：心理學(xué)七大模塊+3大技能
配套資料：精華版考試教材/考前模擬卷
保障服務(wù)：1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名
2.考試報(bào)考費(fèi)用
3.學(xué)習(xí)進(jìn)度督導(dǎo)及答疑
4.課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年。
基礎(chǔ)知識(shí)第三章：社會(huì)心理學(xué)
包括社會(huì)心理學(xué)史，研究對(duì)象和范圍，社會(huì)化與自我，社會(huì)知覺(jué)與歸因，社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒，態(tài)度，溝通與人際關(guān)系，社會(huì)影響，愛(ài)情、婚姻與家庭。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 全國(guó)16大教研基地，300多名教研老師傾力授課，200余家分校全面覆蓋主要城市，年培訓(xùn)學(xué)員遍布大江南北。
沖刺階段考前重難點(diǎn)串講，汲取知識(shí)精華，讓教材由厚變薄，深度解讀預(yù)測(cè)考試命題點(diǎn)及趨勢(shì)，通過(guò)題點(diǎn)歸納讓學(xué)員從容應(yīng)對(duì)考試。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，心理學(xué)、心理咨詢都從裝飾品的角色中解放出來(lái)，走進(jìn)尋常百姓的家庭，成為促進(jìn)家庭和諧、社會(huì)和諧的重要科學(xué)；越來(lái)越多的行業(yè)、企業(yè)開(kāi)始重視心理咨詢、心理健康，也提供了越來(lái)越多的崗位供咨詢師來(lái)選擇�？梢�(jiàn)，對(duì)于心理咨詢師而言，前景一片光明。
發(fā)達(dá)全國(guó)的心理研究咨詢和治療在上個(gè)世紀(jì)早期就已出現(xiàn)，發(fā)展至今整個(gè)體系已經(jīng)很完善，研究領(lǐng)域非常廣泛。ＡＰＡ（美國(guó)心理協(xié)會(huì)）就有53個(gè)學(xué)科分支。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，美國(guó)1000人中就有一個(gè)心理咨詢師，許多家庭還有自己的私人心理醫(yī)生。心理治療還被納入醫(yī)保體系，費(fèi)用可以報(bào)銷。在美國(guó)，有30％的人定期看心理醫(yī)生，80％的人會(huì)不定期去心理診所，甚至總統(tǒng)們的心理問(wèn)題也無(wú)法隱蔽，1972年開(kāi)始，美國(guó)全國(guó)就在白宮特別設(shè)立“總統(tǒng)心理健康委員會(huì)”，專門為總統(tǒng)提供心理咨詢。在法國(guó)，健康投資在20年中增加了10倍。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每1000人中就有1名心理咨詢師，美國(guó)有臨床心理醫(yī)生、社會(huì)工作者和精神護(hù)理人員28萬(wàn)人。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 在注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考試中，心理咨詢師實(shí)際操作的分值占比十分大，因此考生想要在注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考試中取得好成績(jī)，那么對(duì)于心理咨詢師實(shí)際操作題的掌握是必不可少的，為您提供注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師實(shí)際操作題答題要點(diǎn)。
作為心理咨詢師只掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此相比于全國(guó)心理咨詢師考試來(lái)說(shuō)，注冊(cè)心理咨詢師的考試中更加注重實(shí)際操作的考察和應(yīng)用�？忌鷤兿胍谧�(cè)國(guó)際心理咨詢師考試中取得好成績(jī)的話，那么必須要在實(shí)際操作題上下足功夫，希望考生們認(rèn)真掌握以下知識(shí)點(diǎn)。
一、如何進(jìn)行初診接待
1.咨詢準(zhǔn)備工作：應(yīng)有儀態(tài)，服裝整齊、坐姿端正、表情平和。
2.禮貌接待方式：使用禮貌語(yǔ)言，態(tài)度平和誠(chéng)懇，據(jù)實(shí)際運(yùn)用。
3.提問(wèn)時(shí)間接詢問(wèn)求助者希望得到哪方面幫助，不可直接逼問(wèn)。
4.詢問(wèn)結(jié)束后，明確表明態(tài)度，向求助者說(shuō)明是否能提供幫助。
5.向求助者說(shuō)明保密原則：反復(fù)申明保密原則，說(shuō)明保密例外。
6.向求助者說(shuō)明心理咨詢性質(zhì)是協(xié)助求助者解決各類心理問(wèn)題。
7.說(shuō)明求助者責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)：三責(zé)任、四權(quán)利以及四義務(wù)。
8.與求助者進(jìn)行協(xié)商，確定使用那種咨詢方式
二、初診接待中的注意事項(xiàng)
1、避免緊張情緒
2、語(yǔ)言表達(dá)。語(yǔ)速適中，避免使用方言，若使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，應(yīng)向求助者說(shuō)明專業(yè)術(shù)語(yǔ)的內(nèi)涵外延
3、反復(fù)說(shuō)明心理咨詢中的保密原則
4、說(shuō)明心理測(cè)量功能的有限性，咨詢者不能在咨詢范圍以外向求助者提供幫助和做任何承諾5咨詢時(shí)的儀態(tài)
三、與該求助者進(jìn)行攝人性談話時(shí)，怎樣選擇切入點(diǎn)?(學(xué)會(huì)確定攝入性談話法的目標(biāo)、規(guī)范談話內(nèi)容與范圍)
1.根據(jù)該求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容深入了解相關(guān)資料。
2.根據(jù)在咨詢中觀察到的疑點(diǎn)深入了解相關(guān)資料。
3.根據(jù)心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果初步分析中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題深入了解相關(guān)資料。
4.根據(jù)上級(jí)咨詢師下達(dá)的談話目標(biāo)深入了解相關(guān)資料。
5.根據(jù)許多求助內(nèi)容分別談話。
四、攝入性會(huì)談避免提問(wèn)失誤
(1)避免“為什么……”的問(wèn)題。這類問(wèn)題的含義對(duì)求助者有強(qiáng)烈暗示性。
(2)避免多重選擇性問(wèn)題。因這類問(wèn)題具封閉性，咨詢師獲取信息受限制。
(3)避免多重問(wèn)題。這類問(wèn)題表現(xiàn)出咨詢師缺乏訓(xùn)練，使求助者不知所措。
(4)避免修飾性反問(wèn)。這種反問(wèn)后果對(duì)求助者毫無(wú)好處，使會(huì)談陷入僵局。
(5)避免責(zé)備性問(wèn)題。此類問(wèn)題對(duì)求助者產(chǎn)生很大威脅感，立即引起防衛(wèi)。
(6)避免解釋性問(wèn)題。咨詢師表達(dá)自己看法，不利于推動(dòng)求助者自我探索。
五、會(huì)談內(nèi)容選擇原則——該案例從哪方面入手
1.符合求助者能力興趣。2.病因直接間接針對(duì)性。3.有利于探索深層病因。4.有助于鑒別診斷癥狀。5.有利于幫助改善認(rèn)知。6.有利于個(gè)性矯正發(fā)展。7.會(huì)談法具相應(yīng)有效性。
六、攝入性會(huì)談注意事項(xiàng)
1.態(tài)度保持中性：不可暗示誘導(dǎo)以免丟失客觀信息。
2.提問(wèn)避免失誤：不能隨便提問(wèn)以轉(zhuǎn)移求助者談話。
3.絕不講題外話：除提問(wèn)和引導(dǎo)語(yǔ)外，不講題外話。
4.扭轉(zhuǎn)會(huì)談內(nèi)容：不以指責(zé)性語(yǔ)言阻止求助者談話。
5.不給絕對(duì)結(jié)論：攝入性會(huì)談后不應(yīng)給出絕對(duì)結(jié)論。
6.誠(chéng)懇結(jié)束會(huì)談：不能生硬話語(yǔ)結(jié)束以免引起誤解。
七、歸類解釋與驗(yàn)證臨床資料應(yīng)考慮因素
1.整理歸納首先考慮與處置方案密切關(guān)聯(lián)的資料。
2.個(gè)體情況：求助者生物、心理和自我意識(shí)情況。
3.環(huán)境條件：求助者人際、工作、生活環(huán)境條件。
4.他人評(píng)價(jià)：對(duì)求助者一般印象、治療情況評(píng)價(jià)。
心理咨詢師備考資料：情緒和情感的功能
一、適應(yīng)功能
機(jī)體通過(guò)情緒和情感所引起的生理反應(yīng)，能夠發(fā)動(dòng)其身體的能量，使有機(jī)體處于適宜的活動(dòng)狀態(tài)，便于機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的變化;
改善人的生存和生活的條件。
二、動(dòng)機(jī)功能
情緒和情感構(gòu)成一個(gè)基本的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，它可以驅(qū)動(dòng)有機(jī)體從事活動(dòng)，提高人的活動(dòng)的效率;
情緒和情感可以對(duì)內(nèi)驅(qū)力提供的信號(hào)產(chǎn)生放大和增強(qiáng)的作用，從而能更有力地激發(fā)有機(jī)體的行動(dòng);
情緒和情感的動(dòng)機(jī)作用還表現(xiàn)在對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的驅(qū)動(dòng)上。
三、組織功能
積極的情緒和情感對(duì)活動(dòng)起著協(xié)調(diào)和促進(jìn)的作用;消極的情緒和情感對(duì)活動(dòng)起著瓦解和破壞的作用;
情緒和情感對(duì)記憶的影響;
情緒和情感對(duì)行為的影響。
四、信號(hào)功能
情緒和情感具有傳遞信息、溝通思想的功能;
情緒和情感的信號(hào)功能是通過(guò)表情實(shí)現(xiàn)的，微笑表示友好，點(diǎn)頭表示同意等等;
表情還和身體的健康狀況有關(guān)，醫(yī)生常把表情作為診斷的指標(biāo)之一;
表情既是思想的信號(hào)，又是言語(yǔ)交流的重要補(bǔ)充手段。
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