保定心理咨詢(xún)師培訓(xùn)教材有哪些
發(fā)布時(shí)間：2024/10/30 3:49:49 更新時(shí)間：2024/10/30 3:57:22
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保定心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)咨詢(xún)我們的招生老師400-886-2030，請(qǐng)以最新公布為準(zhǔn)！
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- 保定心理咨詢(xún)師培訓(xùn)教材有哪些 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域資深教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、全國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)教育協(xié)會(huì)、各地市建委、國(guó)內(nèi)知名建筑類(lèi)院校、國(guó)內(nèi)知名教育類(lèi)院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)路教育一直為國(guó)內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù)；一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。目?jī)?yōu)路教育在北京、南京、上海、天津、鄭州擁有直屬分校，在全國(guó)其他城市擁有近50家加盟分校。
優(yōu)路教育主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類(lèi)——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
- 師資力量
- 李老師
北京師范大學(xué)科技集團(tuán)，教研員，心理學(xué)碩士研究生，全國(guó)二級(jí)心理咨詢(xún)師，全國(guó)心理咨詢(xún)師職業(yè)資格講師。語(yǔ)言精練、畫(huà)龍點(diǎn)睛。能用“簡(jiǎn)單”例子和“經(jīng)典”總結(jié)將“復(fù)雜”問(wèn)題理清楚、講明白。
姜老師
全國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事
全國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢(xún)師專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員
全國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理評(píng)估專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員
主要從事心理測(cè)驗(yàn)、心理咨詢(xún)與治療及心理危機(jī)干預(yù)的臨床、科研和教學(xué)工作，尤其在心理測(cè)驗(yàn)方面有較深的造詣，在國(guó)內(nèi)同行中有較高的認(rèn)可度。
- 課程介紹
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中、高級(jí)通用班型VIP保障班：
授課內(nèi)容：心理學(xué)七大模塊/+3大技能/論文指導(dǎo)/模考預(yù)測(cè)/封閉集訓(xùn)
配套資料：精講版考試教材/考前模擬卷/集訓(xùn)資料
保障服務(wù)：1.協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2.學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑
3.學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4.行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧
5.課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年。
基礎(chǔ)知識(shí)第五章：變態(tài)心理學(xué)
包括變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象，正常心理與異常心理及其區(qū)分，常見(jiàn)異常心理的癥狀，常見(jiàn)精神障礙，心理健康與心理不健康，關(guān)于健康心理學(xué)，心理不健康狀態(tài)分類(lèi)，壓力與健康。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 面授實(shí)操
課程采用在線(xiàn)高清網(wǎng)課+實(shí)地面授操作的雙重教學(xué)形式，網(wǎng)課基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，實(shí)操技能學(xué)習(xí)。
模塊化學(xué)習(xí)
將考試大綱，總結(jié)歸納成具體知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化記憶要點(diǎn)，圈畫(huà)章節(jié)重點(diǎn)，幫助學(xué)員學(xué)穩(wěn)記牢。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 心理咨詢(xún)師作為一種通過(guò)科學(xué)方法和手段提供有效的心理援助的專(zhuān)業(yè)活動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)中的一個(gè)重要職業(yè)領(lǐng)域，榮獲“06年美國(guó)十大最佳工作”稱(chēng)號(hào)，同樣是我國(guó)新世紀(jì)的十大熱門(mén)職業(yè)之一。據(jù)《Money》雜志介紹，美國(guó)《CNN財(cái)富》雜志和Salary.com網(wǎng)站日前共同評(píng)出了06年美國(guó)十大最佳工作，心理咨詢(xún)師列居第十位。在一些專(zhuān)業(yè)人士看來(lái)，我國(guó)的心理咨詢(xún)師職業(yè)蘊(yùn)藏著巨大的潛力，有著廣闊的發(fā)展前景。心理咨詢(xún)師不僅可以自主執(zhí)業(yè)——擁有自己的心理咨詢(xún)中心，還可以擔(dān)任大中小學(xué)校心理教師、醫(yī)院心理科咨詢(xún)師、社區(qū)心理咨詢(xún)師、心理熱線(xiàn)咨詢(xún)師、企業(yè)心理咨詢(xún)師、企業(yè)心理顧問(wèn)。
發(fā)達(dá)全國(guó)的心理研究咨詢(xún)和治療在上個(gè)世紀(jì)早期就已出現(xiàn)，發(fā)展至今整個(gè)體系已經(jīng)很完善，研究領(lǐng)域非常廣泛。ＡＰＡ（美國(guó)心理協(xié)會(huì)）就有53個(gè)學(xué)科分支。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，美國(guó)1000人中就有一個(gè)心理咨詢(xún)師，許多家庭還有自己的私人心理醫(yī)生。心理治療還被納入醫(yī)保體系，費(fèi)用可以報(bào)銷(xiāo)。在美國(guó)，有30％的人定期看心理醫(yī)生，80％的人會(huì)不定期去心理診所，甚至總統(tǒng)們的心理問(wèn)題也無(wú)法隱蔽，1972年開(kāi)始，美國(guó)全國(guó)就在白宮特別設(shè)立“總統(tǒng)心理健康委員會(huì)”，專(zhuān)門(mén)為總統(tǒng)提供心理咨詢(xún)。在法國(guó)，健康投資在20年中增加了10倍。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每1000人中就有1名心理咨詢(xún)師，美國(guó)有臨床心理醫(yī)生、社會(huì)工作者和精神護(hù)理人員28萬(wàn)人。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 心理咨詢(xún)師考點(diǎn)：無(wú)意識(shí)心理學(xué)
無(wú)意識(shí)心理學(xué)
心理的地形模型(意識(shí)、前意識(shí)、無(wú)意識(shí))被結(jié)構(gòu)模型所取代。在結(jié)構(gòu)模型中，心理由三個(gè)成分組成：先天的、非理性的和追求滿(mǎn)足的本我(無(wú)意識(shí)系統(tǒng));習(xí)得的、理性的和指向現(xiàn)實(shí)的自我(意識(shí)加前意識(shí));道德的、價(jià)值的超我(有意識(shí)的審查者)。弗洛伊德認(rèn)為，以往關(guān)于意識(shí)、前意識(shí)和無(wú)意識(shí)的地形概念，隨著結(jié)構(gòu)觀(guān)點(diǎn)的采納“開(kāi)始失去了意義”。
心理發(fā)展的驅(qū)力。弗洛伊德從生物學(xué)角度把心理發(fā)展的驅(qū)力還原為性，使之成為心理發(fā)展的核心驅(qū)力。在弗洛伊德看來(lái)，性是一種生物驅(qū)力，它既有可能使一個(gè)人從事社會(huì)能夠接受的建設(shè)性的活動(dòng)，也有可能使一個(gè)人蒙患神經(jīng)癥。例如，就真性神經(jīng)癥而言，性在其中起著重要的作用，因?yàn)檎嫘陨窠?jīng)癥的“神經(jīng)病毒”是由錯(cuò)誤的性經(jīng)驗(yàn)(諸如****和禁欲)所引起的。然而，心理神經(jīng)癥的情況則有所不同，性在其中扮演了更多的心理學(xué)上的角色：就歇斯底里癥狀而言，這種神經(jīng)病的起因是患者的童年期由于性誘奸而引發(fā)的心理創(chuàng)傷所致。此外，孩提時(shí)代的性幻想也有可能是成年期神經(jīng)癥的關(guān)鍵起因。弗洛伊德曾先后寫(xiě)過(guò)三篇文章：《性心理失常》、《幼兒期的性欲》和《青春期變化》。嗣后，他把這三篇文章集成一書(shū)，題為《性學(xué)三論》。心理發(fā)展的驅(qū)力理論便源自于此。
心理咨詢(xún)師考點(diǎn)：心理防御機(jī)制
心理防御機(jī)制
心理防御機(jī)制是指?jìng)�(gè)體面臨挫折或沖突的緊張情境時(shí)，在其內(nèi)部心理活動(dòng)中具有的自覺(jué)或不自覺(jué)地解脫煩惱，減輕內(nèi)心不安，以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性?xún)A向。
- 保定心理咨詢(xún)師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 心理咨詢(xún)師掌握心理過(guò)程及人格各概念的內(nèi)涵及外延。 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 頭腦冷靜的心理咨詢(xún)師，能夠在心理咨詢(xún)的整個(gè)過(guò)程中，保持一種相對(duì)中立的態(tài)度，同情來(lái)詢(xún)學(xué)生，義不使這種同 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 心理咨詢(xún)師三級(jí)考點(diǎn)，心理是對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的反映，客觀(guān)現(xiàn)實(shí)包括自然界，也包括人類(lèi)社會(huì)，還包括人類(lèi)自己。 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 通過(guò)三級(jí)心理咨詢(xún)師級(jí)考試合格之后，就可以晉級(jí)成為三級(jí)心理咨詢(xún)師了。 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 心理咨詢(xún)師三級(jí)考點(diǎn)，感覺(jué)閾限可分為絕對(duì)感覺(jué)閾限和差別感覺(jué)閾限；感受性也可分為絕對(duì)感覺(jué)性和差別感受性。 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師的工作對(duì)來(lái)訪(fǎng)者的心理成長(zhǎng)、人格發(fā)展、智力、社會(huì)化及家庭、婚姻生活事件等進(jìn)行全面評(píng)估， （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 心理咨詢(xún)師三級(jí)考點(diǎn)，差別閾限并不是固定不變的，它隨著原來(lái)刺激強(qiáng)度的變化而變化。 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定心理咨詢(xún)師職業(yè)分四個(gè)等級(jí)，分別為：心理咨詢(xún)師四級(jí)（2014年開(kāi)始）心理咨詢(xún)師三級(jí)、心理咨詢(xún) （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 學(xué)歷教育體系中，心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)極為稀少，所以專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師就更為緊缺。 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 相信在不久的將來(lái)，私人心理咨詢(xún)師就像國(guó)外家庭醫(yī)生一樣普及。 （2024/10/30學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
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達(dá)州優(yōu)路教育心理咨詢(xún)（達(dá)州）
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