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一級消防工程師教材學(xué)習(xí)法匯總

作者: 發(fā)布時間:2020-03-20
對一級消防工程師教材的學(xué)習(xí)當(dāng)然需要不同的學(xué)習(xí)方式,像重點學(xué)習(xí)方式、比較學(xué)習(xí)方式、自問自答學(xué)習(xí)方式、聯(lián)想學(xué)習(xí)方式等,目的就是為了掌握教材內(nèi)容,將知識點牢記心里,以此應(yīng)對考試。

  一級消防工程師新版教材已經(jīng)上市了,很多考生已經(jīng)拿到了教材,這三本教材該當(dāng)如何復(fù)習(xí)?今天整理了5種一消教材學(xué)習(xí)法,希望能夠幫到正在備考的你。
  一、采用重點學(xué)習(xí)方式
  平時的學(xué)習(xí)中我們多半會采取這種方式來學(xué)習(xí)。對將要學(xué)習(xí)的書本,從每一章的學(xué)習(xí)開始到最后一章都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),并能夠做到深入理解,對于知識點總能夠融會貫通,對于不是很重要的知識點捎帶略過。
  二、采用比較學(xué)習(xí)方式
  這種學(xué)習(xí)方式當(dāng)然是*實用的,先整體布局、后細(xì)細(xì)分析。先對每章的內(nèi)容進行章節(jié)的具體分析,針對性的對內(nèi)容進行復(fù)習(xí),在心中布好一局,對于同類別的知識點進行比較,*本質(zhì)的方法要搞清楚,加深理解,使記憶更加牢固。
  三、采用提問學(xué)習(xí)方式
  學(xué)生時代老師就常常將先看問題在讀題目,往往精力更加集中,目的更加明確,這是學(xué)習(xí)很的一種方式。先掌握目的,經(jīng)過意志的努力,就會更加積極主動的學(xué)習(xí)。提問學(xué)習(xí)方式就是更加強調(diào)解決問題的信息,使學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)性,學(xué)習(xí)效率就會更高。
  四、自問自答進行學(xué)習(xí)檢驗
  基本內(nèi)容大體掌握了,重點難點都在明確的基礎(chǔ)上,根據(jù)真題或模擬練習(xí)題,把它寫在紙上,進行作答,然后進行核對、檢驗、看看自己掌握的程度。假如有不會的就在下功夫解決,這樣學(xué)習(xí)就有了針對性,學(xué)習(xí)更加積極,備考才會順利,輕松拿證。
  五、采用聯(lián)想學(xué)習(xí)方式
  對于新知識的學(xué)習(xí)舊知識更是幫襯,對于自己經(jīng)歷過的事情,不能說什么就是什么,不要老是用一種方式進行學(xué)習(xí)。為自己將要學(xué)習(xí)的新知識聯(lián)想一下有助于記憶的好方式。例如一個計算題,你可以用標(biāo)點符號進行記憶,反正只要有利于知識點的記憶,什么學(xué)習(xí)方式都是能用到的,關(guān)鍵是要適合自己。

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