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知己知彼，百戰(zhàn)不殆。想要提高日語*，首先要明白自己哪里學的到位，哪里還存在不足。如果單詞總也記不住，是不是應(yīng)該反省一下自己背單詞的方法有問題呢?
日語能力考試涉及到的單詞量非常多，范圍也很廣。楊寧老師認為，考生需要對這些單詞進行分類匯總，并養(yǎng)成做筆記的習慣，這樣復(fù)習的重點才會更加清晰。如果總是捧著單詞書從第一頁開始看，看到第十頁，又會忘記第一頁的內(nèi)容了。學習要有針對性，這個單詞記住了，就請“放它自由”;背了幾遍還不會的詞，一定要記到本子上。第*遍背誦的時候就開始篩選，到最后剩下的單詞量少了，背誦的心里負擔也會小一些。語法同樣如此。
做日語能力考試閱讀理解部分的時候，呂文輝老師建議考生帶著問題去讀文章。拿到卷子之后不要慌著從第*行去讀，先看后面的問題，需要解答幾道題目，每道題是什么意思。帶著疑問去讀文章，再從文章中找答案，找到答案后做一個小的標記，這樣既節(jié)省時間，又不會讓整個邏輯思維混亂。
面對難倒許多考生的聽力問題，兩位老師認為抓關(guān)鍵點很重要。錄音開始播放之后迅速做筆記，揀出重點的數(shù)字、判斷句、時間等等，并預(yù)知將要提問的問題。把自己融入對話的場景中去理解、去捕捉。當然，不能一開始就想當然地判定這段對話要討論的是什么，否則會聽漏真正的重點。
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