筆者在上一次考四級的時候，閱讀發(fā)揮了平均最低水平--錯了兩個。但不是因為過萬的詞匯量的幫助，很大程度上是由于筆者優(yōu)良的偷懶閱讀方法，而且這個方法很具有普適性，而且經(jīng)過實戰(zhàn)的考驗，絕對值得采用！

　　在這之前我要講一下我們國內(nèi)考試的優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是，除了極特別的情況下，出題順序與文章答案順序出奇的保持一致性，這種一致性極大程度的緩解了我們的閱讀 強度。第二，國內(nèi)的考試，閱讀大部分我們是讀得懂的，至少我們知道它講的是人還是物，像討論龍蝦到底是左撇子還是右撇子這種變態(tài)文章是不會出現(xiàn)在四級里 的。知道了前兩項，我們還要知道的就是，我們做閱讀是為了解題而不是為了賞析！所以一句一句的讀是極不可取的！?。∧欠NSB文章我們不用去賞析知道不知 道?。∷Q不上是美文！句式簡單且缺乏變化！用詞簡單低俗！要看美文去看看《NATURE》，一高尚英語，我要說的是，既然不用一句一句讀，我們 要怎么讀呢，下面我就要介紹我的無敵閱讀法！

　　第*，通讀一遍。這里所謂的通讀你只要做到兩件事就可以了，

　　1）知道文章講的是人還是什么東西

　　2）在每個段落出現(xiàn)的專有名詞（這類詞匯通常大寫，但不是）大致出現(xiàn)的位置，

　　看明白，是大致出現(xiàn)的位置，而不是對其詳細的描述！所以那些描述性詞匯都可以屏蔽了。

　　通讀之后呢？

　　第二，讀題

　　這時候我們的王同學又要連題帶選項一起都讀一遍然后再回到原文去找了吧。

　　錯錯錯！！

　　你要是遇到題目長答案更長又看不懂的時候你是不是就準備蒙了啊!這個舉動帶來的明顯就是欠揍！

那么正確的做法是什么呢？

　　只讀題！找出關鍵詞（大部分情況下是由名詞擔當?shù)模?，一句題目中修飾它的關鍵詞，如動詞，形容詞之類的?？赐赀@些我們就知道了這道題到底問的是什么了。然后 我們之前找的位置就拍上了用場，回到原文去找去！記住，我們不要原創(chuàng)！我們不要自己的理解！我們要的是作者的態(tài)度！正確的答案一般都會出現(xiàn)在關鍵詞的前 后，帶著原文去和答案對去！有的你會發(fā)現(xiàn)前半部分和原文是一樣的，但后面突然給你加了點文章沒有的，這個時候我們就可以帶著得意的笑把這個迷惑選項排除 了！其他的選項你會發(fā)現(xiàn)雖然它說的對，但是與題目根本不相關，你又可以笑了！最后找出于原文最貼切的選項就OK了！看起來非常麻煩，但效果好極了！做幾套 題你就會發(fā)現(xiàn)提高了，相信我，這種成就感遠比你成為網(wǎng)游高手來的實在！

　　ps：記住，幾乎是每一道題都是可以跟文章中某一句話對上的，看清楚，是文章中確切的某一句話，不要自己猜測！找不到的話，都做完的時候看后面的分析，看看自己到底問什么沒有找到。

　　第二：別忘了單詞總結(jié)，答案關鍵句中不認識的單詞，題目和選項中不認識的單詞！這就我們要的重點！