1、認(rèn)清IELTS SPEAKING的考試性質(zhì)。

首先，你要認(rèn)清雅思口語考試的性質(zhì)，它僅僅是一個口語能力測試，而不是看你的經(jīng)歷多豐富，思維多么深刻。因此我接觸過一些考友，其實(shí)英語基礎(chǔ)很不錯，但是面對考官的問題總覺得無話可說。當(dāng)你覺得你的回答缺乏細(xì)節(jié)支撐時，盡量避免用自己的基于自己真實(shí)經(jīng)歷和理解去回答這個問題，可以去編??！何況編的要比真的更好說，因?yàn)槟憧梢灾饔^繞開那些你不擅長描述的部分。打個比方，考官要你描述一個你很尊敬或者崇拜的人，你想半天想不出來，找了個大學(xué)教授勉強(qiáng)的說一說，說了兩三句說不出來了。那為何不換一種思維，去想象一個你心目中最完美最值得尊敬的人，他應(yīng)該是什么樣的，是溫和，是幽默，是謙遜，是高富帥？把這些細(xì)節(jié)拼湊起來，再簡單的為這個人編個名字，編個頭銜，像是高中辦主任，現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)等等，就會是一個很好的答案了。
　　補(bǔ)充一個詳細(xì)的例子來解釋下這個概念：Describe a leader you admire the most.很多人拿到這個題目的思路就是快速搜尋自己認(rèn)識的所有真正意義上的“領(lǐng)導(dǎo)”，自己或是家人的領(lǐng)導(dǎo)，再或者去講類似Chairman Mao或是FDR一些政客，描述的內(nèi)容可能是一些詩人都知道的一些個人功績，像是Mao建立了New China, FDR帶領(lǐng)美帝人民度過金融危機(jī)等。接下來你還能說點(diǎn)啥？你真的了解這些人么？你仔細(xì)拜讀過他們的傳記？抑或是你的詞匯量牛逼到可以去對這些人評頭論足？更或是你有獨(dú)到的觀點(diǎn)去評論這些人，甚至是知道一些大多數(shù)人不為人知的故事？如果你有這么牛逼，能說當(dāng)然可以，反正我沒有。那么短短一分鐘準(zhǔn)備時間作為一個平凡的考生，你能做什么？編故事！也許你真的很難找到你一個有大量故事或者你真正了解的Leader，但是我們?nèi)巳诵闹卸紩幸粋€對于Perfect Leader的各種標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)于這些標(biāo)準(zhǔn)你可以想的盡量細(xì)一點(diǎn)，比如：He is very young and talented.Young 和 Talented 是兩個總結(jié)性的，概念極其抽象的adj，需要具體的細(xì)節(jié)來支撐。請你告訴我他具體多大，oh, alright, he is only 26, and he is already the vice president of the enterprise。什么叫talented？- He has two master degrees in Economics and Phycology respectively, and despite he is super busy everyday, he is still working hard on his doctoral education in his spare time.He is a nice person to get along with.同上，nice也是一個很General的概念，請用故事來告訴考官什么叫nice?！癏e treats everybody at work like friends. Like if you are late, he would never threaten you to fire you, he usually asks nicely about the causes, like a friend who really cares about you. Like if you say you have to drive your two kids to school every morning before work, or you live on the other side of the town, he would allow you to come to work later than others, and then to make up the working hours from home."關(guān)于一個好的leader，你還可以想出很多通用的features，每一個featue你都可以用這樣細(xì)節(jié)豐富的故事去支撐你的描述。關(guān)鍵就是要做到，用故事去show，而不要直接去tell。
　　2、英文思路比詞匯和句型更重要

其次，我認(rèn)為英語母語國家的人和中國人在說英語的思維上有很大區(qū)別，拿美國人舉例，美國人擅長描述細(xì)節(jié)，而中國人擅長進(jìn)行總結(jié)。這跟我們各自母語本身的特點(diǎn)，以及我們從小接受的語言教育有關(guān)。中文雖然比英文更復(fù)雜，但是你想想看那些真正復(fù)雜的中文，絕大多數(shù)都是形容詞，都是用來總結(jié)特性的，我們從小接受的語文教育亦是一樣，很多時候都是要我們”總結(jié)大意“，”總結(jié)觀點(diǎn)“，因此我們習(xí)慣了用一些表意抽象的形容詞去描述日常事物。而英文本身，相對于中文豐富的辭藻，顯得要”弱“一點(diǎn)，因此英語母語國家的人們，從小接受的教育更多是讓他們對事物、場景等進(jìn)行細(xì)節(jié)的描述，來替代本身表意較弱的adj和adv。這種思路跟我們的語言教育是完全相反的。
　　結(jié)果是，中國人用英語描述事件事物，也很多都是些形容詞副詞，美國人則會描述到很多細(xì)節(jié)。具有細(xì)節(jié)的答案，邏輯性更強(qiáng)，富有畫面感，也更容易說的久一些。所以，要經(jīng)常鍛煉自己描述細(xì)節(jié)的能力，平常練習(xí)時盡量回避使用一些濫大街的又沒什么營養(yǎng)的形容詞，比方說描述一個女孩很beautiful，那就不要去說beautiful，請給我一些細(xì)節(jié)，她的頭發(fā)是什么樣？你也不要說說straignt和long就覺得完事了，straight到什么程度？Oh, it's literally like those model's hair in hair shampoo commercials on TV, when you put a comb on the top of her head, it can go straight down in her hair; 再說眼睛什么樣什么顏色的，不要說blue就覺得完事了，要說：it's a little bit blue and little bit green, like Tiffany Blue, which is my favorite color, and I have never seen anyone else with that kind of eyes in my life；身材如何，笑起來更漂亮等等細(xì)節(jié)道理同上。如果缺乏真實(shí)經(jīng)歷，可以參見上一段經(jīng)驗(yàn)。