課程詳情

7歲中級課程

世界科學(xué)

孩子們都是小小的科學(xué)家，從許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明中體味科學(xué)的樂趣。

以7歲8歲孩子為對象的世界科學(xué)是指 使用積木讓孩子們持有好奇心能夠體驗(yàn)這個(gè)科學(xué)的世界。

在故事中，與登場的人物一起做發(fā)明解決各種各樣的問題。與能夠抓住孩子們好奇心和興趣的故事一起，讓他們從身邊物品的構(gòu)造中體驗(yàn)理論性的思考方法，數(shù)學(xué)見解，使他們掌握運(yùn)用科學(xué)的創(chuàng)造力和問題解決能力。

在(世界科學(xué))中 ，以《積木，科學(xué)，技術(shù)》為教材，學(xué)習(xí)齒輪，滑車，車輪，杠桿的原理，運(yùn)動(dòng)動(dòng)力等基礎(chǔ)知識，實(shí)際組裝物品。相互給出意見，合力制作一個(gè)模型。

還有 分組來組裝不同的零件，最終匯集到一個(gè)模型當(dāng)中，

其中一個(gè)課題是以組為單位一起給出建議，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)新的東西，加深他們的理解，

全年項(xiàng)目的最后是，孩子們著手開始能夠解決課題的項(xiàng)目， 做出計(jì)劃，實(shí)行，驗(yàn)證，發(fā)表。

通過這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成計(jì)劃構(gòu)造能力，自己表現(xiàn)能力，自己率先解決問題的能力。

提高技能

提高交流能力 學(xué)習(xí)能夠聽取他人的意見，接受不同的價(jià)值觀，自己能夠積極地表現(xiàn)出自己的想法。 還有，比起課程來團(tuán)隊(duì)來共同完成一件作品，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)性，相互尊重，培養(yǎng)共同來解決問題的意識。

創(chuàng)造技能

結(jié)合各種各樣的故事，結(jié)合目的建立相應(yīng)的計(jì)劃，探求想法，拿出嶄新有效地解決方法。

認(rèn)識到自己身邊的事物與科學(xué)的關(guān)聯(lián)性，并以此為模型，以簡單易懂的表現(xiàn)出來。

提高技能

提高交流能力 學(xué)習(xí)能夠聽取他人的意見，接受不同的價(jià)值觀，自己能夠積極地表現(xiàn)出自己的想法。 還有，比起課程來團(tuán)隊(duì)來共同完成一件作品，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)性，相互尊重，培養(yǎng)共同來解決問題的意識。

科學(xué)，技術(shù)技能

了解齒輪，滑輪，車輪，杠桿的原理，動(dòng)力能源，齒輪比例，掌握與科學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

為了讓孩子們享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程，提高他們這方面的興趣。抹掉《科學(xué)=難》這一印象。

有關(guān)數(shù)學(xué)理解的技能

培養(yǎng)根據(jù)物品的特征，形狀，空間，測量各種狀況采取措施的能力。

使用數(shù)學(xué)語言和圖表，推測答案，驗(yàn)證答案

通過故事，實(shí)際組裝，親身體驗(yàn)，加深知識和理解。

課程名稱：探索世界（共44課時(shí)）

4c應(yīng)用模式

應(yīng)用目標(biāo)：

通過測定距離，調(diào)整記憶，試行及記錄，從而加深對于物體運(yùn)動(dòng)的原因及結(jié)果之間的關(guān)系的理解。