提升孩子邏輯思維能力與編程應(yīng)用能力
不限
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激發(fā)孩子創(chuàng)造力、提升孩子做事情的條理性
學(xué)習(xí)目標(biāo)
激發(fā)孩子創(chuàng)造力、提升孩子做事情的條理性和邏輯思維能力
課程內(nèi)容
課程簡介：scratch由美國麻省理工學(xué)院(MIT)研發(fā)設(shè)計，使用者可以不認(rèn)識英語單詞，可以不會鍵盤操作。構(gòu)造程序的命令和參數(shù)是通過積木塊實現(xiàn)的，只需要使用鼠標(biāo)拖動模塊即可。機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：擁有專注于課程研發(fā)的師資團(tuán)隊和擁有豐富經(jīng)驗且有多年校區(qū)運營的運營團(tuán)隊，助力機(jī)構(gòu)精細(xì)化運作。完善的教學(xué)體系和課程設(shè)置，針對不同年齡段的孩子設(shè)計完善的課程體系，并且將編程知識與知識和綜合能力相融合，讓知識點更形象、更生動、更趣味，讓孩子能夠持續(xù)化的學(xué)習(xí)。課程特色：scratch課程針對0基礎(chǔ)學(xué)生，旨在激發(fā)學(xué)生對于編程的興趣、鍛煉學(xué)生的邏輯思維、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力，使其掌握編程的基礎(chǔ)技能、擁有初級的編程思想。采用游戲式互動教學(xué)的方法較為適用，繪本故事、卡片游戲等方式理解概念，編程項目的制作培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題分析問題和解決問題的能力，讓孩子在生動有趣的互動過程中，逐步掌握編程知識和技能。
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