書法作為我國中華文化的瑰寶,我們又怎能將它遺落?學習書法,不僅能學到一技之長,還能陶冶情操、繼承國粹。閑暇之余,泡一杯龍井,書一章美文,何其悠然,北京這幾家專業(yè)的書法培訓機構(gòu)供君參考!
學習書法的人都知道,臨摹是學習書法非常關鍵性的一個環(huán)節(jié),是汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)書法作品精華一個不可缺少的步驟,臨摹是書法創(chuàng)作的基礎,創(chuàng)作是書法臨摹的升華。
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蔡邕說:“勢來不可止,勢去不可遏。”要使靜止的字活起來,就必須講“勢”。勢是發(fā)展的、流動的、變化的,所以蔡邕認為筆勢應來去自然,不可遏止。這“勢”就是“血脈”、“筋脈”,是章法氣勢形成的根源,也是草書章法形成的原因之——。唐張懷罐在《書斷》中說得很透徹:“字之體勢—筆而成,偶有不連而血脈不斷?!贝搜杂糜谛〔菔亲钸m當?shù)摹km有時點畫不作連寫而仍需氣脈相貫。一字如此。一行也如此。要能上下承接,左右瞻顧,
很多人從用筆、結(jié)字到整體章法布局,都不知如何處理才好,完全照搬法則會顯得生硬,自行其是又難免陷入野狐禪,總之是左右為難。那么到底要留意哪些方面,才會在行氣、布局上顯得更美、更富有意趣呢?
老師認真負責,教學嚴謹。
離家近,老師還挺專業(yè)的,規(guī)范一下書寫,挺好的
學校環(huán)境舒適,氛圍也很好,師資力量強大,推薦其他同學學習
張老師教學經(jīng)驗豐富,教學計劃周密詳實,對學員因人施教,耐心周到且針對性強,是值得信賴的老師,愿意在今后的學習中繼續(xù)跟其習字。
老師都不錯 總體比較滿意
已經(jīng)上課了,滿意 老師教的很認真仔細
【書法病筆之“鋸齒”】鋸齒病筆一般是使用偏鋒不當而致,以撇畫者居多。稍不注意,其它點畫亦有可能出現(xiàn)“鋸齒病”。它的主要特征是一邊光滑,一邊帶齒狀,也有兩邊帶鋸齒狀的病筆。要克服這種現(xiàn)象,必須強調(diào)中鋒用筆。