一個人書寫的韻味和其受過的書法教育有很大關(guān)系，字如其人，不是一種偏見，它從一定程度上反應(yīng)了一個人的性情，今天小編就把石家莊實(shí)力派的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供給大家作為參考！
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一說到學(xué)習(xí)書法，很多人想到的只有一個字，那就是“寫”。學(xué)習(xí)書法當(dāng)然離不開“寫”，但如果只是“寫”，那就不對了。我在這方面也有一個認(rèn)識過程。以前有家長問我：“孩子多大可以學(xué)習(xí)書法呀?”我總是書說：“可以從4、5歲開始?！蹦菚r想的就是“寫”。但現(xiàn)在我回答：“可以從0歲開始?！闭б宦?，可能有人會覺得這是開玩笑，“0歲的孩子連自己吃飯都不行，怎么可能學(xué)習(xí)書法呢?！?/p>
1、善于向自然、社會生活中學(xué)習(xí)汲取。這樣就能觸類旁通，激發(fā)靈感，悟出可以長進(jìn)書藝的道理來。現(xiàn)代書家蕭嫻喜游名山大川，一次雨中暢游黃果樹，得觀瀑布，歸來命筆，榜書大進(jìn)。中唐時的張旭觀公孫大娘劍，又領(lǐng)悟出運(yùn)筆應(yīng)注意輕重緩急，講求氣韻，節(jié)奏感的道理，這是古今書家向生活、自然汲取、體驗(yàn)而受啟發(fā)的范例。
初學(xué)書法，用慣了鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的硬筆，乍用柔軟的毛筆，手顫抖，點(diǎn)畫軟弱，力不從心，結(jié)構(gòu)也不甚合乎法度，這時有的人就心灰意懶，認(rèn)為自己沒有寫字的天賦，就此擱筆了。實(shí)際上，這是每個學(xué)習(xí)書法的人都會遇到的情況。俗話說“萬事開頭難”，此時切不可失去信心，半途而廢，必須立定腳跟，不怕挫折，不怕失敗，不怕嘲諷，用功愈勤。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，定能駕馭這桀騖不馴的軟毫筆，達(dá)到運(yùn)用自如的程度。
生活中，常常有人肯于吃苦,堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)硬筆書法，但卻進(jìn)步不大，收獲甚微。為什么會是這樣呢?其原因是沒有掌握科學(xué)的方法，白白浪費(fèi)了許多時間和精力，因此，凡有志學(xué)好硬筆書法的人，必須掌握一些學(xué)習(xí)硬筆書法的方法。硬筆書法學(xué)習(xí)的方法可以采用“三步法”。
【書法練習(xí)小技巧】顏體練習(xí)之逆入，指起筆時，筆鋒要朝書寫筆畫的反方向入紙，隨即轉(zhuǎn)鋒行筆，以達(dá)到“藏鋒”于點(diǎn)畫之中，均勻地萬毫齊力，平鋪紙上形成中鋒運(yùn)筆的勢態(tài)。
