| 課程名稱 | 班制/班型 | 獲取優(yōu)惠 |
|---|---|---|
| 武漢意大利語學習 | 小班/1對1,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
| 武漢大學法語培訓 | 小班/1對1,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
| 武漢中心西班牙語培訓 | 小班/1對1,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
| 武漢俄語培訓中心 | 小班/1對1,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
我們始終以學生為中心，以教學質(zhì)量為核心，實施個性化定制教學模式，一對一輔導，并安排班主任實時督學，對學員的學習、生活等各種問題進行幫助和指導。
我們的學校位于武漢市洪山區(qū)珞喻路716號，交通便利，上課方便。為了確保教學質(zhì)量，全語通外語培訓中心在意大利語培訓方面，聘請了專業(yè)老師，具體情況如下:
Viola老師：畢業(yè)于華中師范大學，獲得意大利佛羅倫薩音樂學院碩士學位。她曾參與大型中意交流活動擔任翻譯，擁有豐富的教學經(jīng)驗。
我們主要開設(shè)日語、韓語、德語、法語、西班牙語、意大利語、俄語、泰語、阿拉伯語等課程，實施少人數(shù)制以及一對一私人定制教學，并安排服務的班主任，督學課模式，對學員的學習、生活等各種問題進行幫助和指導。在幫助學員熟練掌握外語的同時，我們注重培育學員的國際化視野。我們的老師都是留學海歸或碩士研究生，教學經(jīng)驗豐富，治學嚴謹，視教學質(zhì)量為生存之本，備受學員好評！
我們的德語基礎(chǔ)培訓班課程內(nèi)容包括語音練習，能理解并運用德語日?；A(chǔ)用語。名詞的詞性、單復數(shù)、四種變格及其適用條件；人稱代詞、物主代詞、指示代詞的四種格；動詞和動詞變位；情態(tài)動詞及其變位；數(shù)字和時間表達法；介詞及介詞搭配；形容詞比較級和較高級；一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時；生活中常用四大基本句型；疑問代詞。
我們的泰語培訓班課程內(nèi)容包括：泰語是一種分析型、孤立型語言，基本詞匯以單音節(jié)詞居多，不同的聲調(diào)有區(qū)分詞匯和語法的作用。構(gòu)詞中廣泛使用合成和重疊等手段。我們主要培養(yǎng)學員聽說讀寫四部分，同時掌握1000左右的詞匯量，基本語法，時態(tài)，能夠理解日常用語和簡單句子、固定句型，能夠進行自我介紹，回答有關(guān)個人基本信息。
對于初學者學習小語種的方法：任何一門語言簡單說都包含4個方面，聽說讀寫。和產(chǎn)出性的說，寫相比，聽和讀屬于接受性知識，難度相對較低。在學習的過程中可以在掌握平衡的前提下，先從聽和讀這兩個方面下手。簡單的來說，如果連聽的有問題的話，又怎么可能說得很好呢？無法理解對方的意思，就無法很好地進行交流。
2024-09-24發(fā)布
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課程體系專業(yè)且完善，能滿足不同需求的學員，同時擁有一批實力過硬的高素質(zhì)師資團隊，不僅具備多年教學經(jīng)驗，大多數(shù)都曾留學國外，熟知國外文化習俗，能夠有效提升學員的外語水平。 校區(qū)位置在鄭州市金水區(qū)農(nóng)業(yè)路與文化路時代國際廣場，附近交通還算便利，可隨時來參觀學習。在西班牙語培訓這塊，貝拉小語種教育都是邀請的資深老師授課，老師簡介如下： 李倩：畢業(yè)于名古屋市立大學，回
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我們提供個性化定制的培訓服務，每一個教學方案的制定都會建立在充分了解學生情況的基礎(chǔ)之上。學生在得到優(yōu)質(zhì)培訓的同時，也會學習去建立良好的學習習慣，學習效率自然會提高。 對于報名參加gmat培訓的學員，肯定要了解清楚具體的上課地點，這就來看看賽拓教育中心的具體校區(qū)地址吧！ 武昌校區(qū)：武漢市武昌區(qū)街道口群光中心 武漢賽拓教育自成立以來，一
