童程童美教育機構在案例實訓中及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤的理解和認知，建立起學以致用的思維和渠道，真正將所學技能用于實際解決程序問題。今天小編為大家分享一下這家不錯的少兒編程培訓機構。

童程童美教育專注于3-18歲青少年編程教育，引進歐美先進教育理念與課程平臺，創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案，聚焦編程思維的教育培養(yǎng)，布局全國，以“構建孩子面向未來的思維方式”為教育使命，致力于成為先進的青少年科技教育機構，幫助中國青少年接軌世界優(yōu)秀的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步。面向未來社會人才要求，幫助孩子培養(yǎng)綜合素質和提升學習能力，讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能，成就不一樣的未來。

鄭博士是計算機博士，主要研究方向為人工智能、機器學習與數(shù)據(jù)挖掘等。

童程童美教育不光擁有著教學經(jīng)驗豐富，深受大家喜愛的好老師，還開設有零基礎少兒編程培訓、青少年人工智能編程培訓、Python培訓等相關課程。以下是機構的優(yōu)質課程：

少兒Python編程培訓課程：本課程通過游戲的形式使學生體驗程序開發(fā)的樂趣，幫助孩子在趣味活動中更輕松且具象的學習與理解，建立學以致用的思維和邏輯，將所學技能用于實際解決程序問題；通過知識問答，作品創(chuàng)作，程序編寫等方式進行深入分析與測評，充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性，提升創(chuàng)新思維；通過編程的方式讓孩子回顧以往知識。編程過程中可以不斷觀察每個孩子的編程情況，及各個知識點的掌握程度。

少兒編程學習時間軸：

0~3歲的孩子以啟蒙為主，重點是開始訓練寶寶的語言能力、動手能力。比如：和孩子對話、讀故事，適當陪孩子畫畫、搭積木等。

3~6歲的孩子可以作為接觸編程的入門階段，帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。

7~12歲的孩子可以開始接觸編程。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具，培養(yǎng)孩子的興趣，例如Scratch圖形化編程，它的優(yōu)點是難度低，上手快，應用范圍廣，孩子會比較感興趣，或者接觸一些好玩有趣的編程無人機。

12歲以上的孩子可以學習有一定難度的算法，因為算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。

想要進行青少兒編程培訓的朋友們，可以去到位于西湖區(qū)文三路259號昌地火炬大廈的童程童美教育，探究一下這家不錯的機構。