兒童早教是家長們越來越關注的問題，在福州小編為您推薦小海豚兒童早教中心，小海豚兒童早教中心授課老師均為業(yè)內資深專家，不僅理論基礎扎實，而且實務經驗豐富；在相應的教學、教育領域都擁有豐富的專業(yè)經驗，同時多元化的師資隊伍更能帶給大家更廣泛、更前沿的視野。

福州市倉山區(qū)小海豚語訓康復中心是一家專門為特殊兒童提供全面的康復訓練服務的民辦非企業(yè)連鎖機構。專業(yè)的全職教師以及科學的個性化課程設置，力求為每個家庭提供更好的早教服務，讓寶寶更加健康的成長發(fā)展。

小海豚兒童啟智中心課程可以快速有效的改善學習、注意力、語言能力及溝通交流能力

音樂課程
節(jié)奏模仿、樂器打擊 、游戲互動。讓孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再局限于旋律和節(jié)奏，更多是與兒歌欣賞、律動、舞蹈甚至是繪畫、等視覺藝術相聯系。孩子將在老師的引導下關注、傾聽、辨別特定的聲源，想象來自生活和自然界不同的聲音。針對：情緒不安躁動的孩子； 節(jié)奏感偏弱的孩子； 集體意識偏弱的孩子；主動社交偏弱的孩子。

游戲教學法RDI
課程詳情：一對一訓練，一般兒童習得建立情感關系能力的方式，運用詳細的人際發(fā)展評估方式，以游戲為主導，采用指導師和家長引導式參與游戲的方式，訓練孤獨癥兒童進行“經驗分享”這種重要的社會互動行為。

感統(tǒng)訓練的這些注意事項，你踩雷了嗎？

感統(tǒng)訓練可以提高認知
很多家長認為我的孩子就想提高認知，感統(tǒng)訓練不就是玩，蹦、跳這些我家孩子沒有問題，所以我家孩子沒必要上感統(tǒng)訓練課，但是兒童的認知的發(fā)展其實就是從感覺和知覺開始的，就像我們剛開始認識“食物”時，我們需要通過手去摸（觸覺）、眼睛看（視覺）、耳朵聽（聽覺）、嘴巴嘗（味覺）、鼻子聞（嗅覺），才能對“食物”建立認識。有研究表明，85%的自閉癥孩子都有著感知覺的處理異常，他們很難分辨和理解外界事物，這些問題限制了自閉癥兒童從外界獲取有益的信息刺激，阻礙了認知發(fā)展，這也說明了感統(tǒng)對于自閉癥兒童提高認知的起著很重要的作用。

注意力感統(tǒng)訓練，師資是教學的關鍵所在，小海豚兒童早教中心師資

張岳
托瑪提斯全球一級認證師；國家三級心理咨詢師；擅長特殊兒童康復訓練，兒童發(fā)育心理問題及家庭親子關系咨詢。

家校距離是家長們比較關注的問題，小海豚兒童啟智中心校區(qū)地址

倉山校區(qū)：福灣路