| 課程名稱 | 班制/班型 | 獲取優(yōu)惠 |
|---|---|---|
| 中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽NOC指導(dǎo) | 小班,任意時(shí)段,全日制,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周六晚上,周日全天,周日上午,周日下午,周日晚上,暑假班,寒假班,滾動(dòng)開(kāi)班 | 立即領(lǐng)取 |
| 成都市青少年電子信息技能創(chuàng)新大賽集訓(xùn) | 小班,任意時(shí)段,全日制,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周六晚上,周日全天,周日上午,周日下午,周日晚上,暑假班,寒假班,滾動(dòng)開(kāi)班 | 立即領(lǐng)取 |
| 全國(guó)藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽（賽前指導(dǎo)） | 小班,任意時(shí)段,全日制,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周六晚上,周日全天,周日上午,周日下午,周日晚上,暑假班,寒假班,滾動(dòng)開(kāi)班 | 立即領(lǐng)取 |
| 成都右腦開(kāi)發(fā)培訓(xùn) | 小班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六晚上,周日全天,周日上午,周日下午,周日晚上,暑假班,滾動(dòng)開(kāi)班 | 立即領(lǐng)取 |
在成都提供少兒編程培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)有多家，但是，哪一家更專業(yè)些呢？編程貓教育是個(gè)不錯(cuò)選擇，從事青少年編程教育多年，課程體系完善，個(gè)性化教學(xué)，互動(dòng)授課。具體情況，馬上來(lái)看看吧！
編程貓培訓(xùn)歷經(jīng)多年發(fā)展，到現(xiàn)在是怎樣的一個(gè)狀況呢？先從簡(jiǎn)介看看吧！
成都編程貓是一家專業(yè)的青少年編程教育機(jī)構(gòu)，本著“無(wú)趣味，不編程”的教育理念，為全球青少年研發(fā)了圖形化編程平臺(tái)及系列編程課。通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們可以創(chuàng)作出充滿奇思妙想的學(xué)科游戲、應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)故事等作品，全方面鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。
每家機(jī)構(gòu)都有自身的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，編程貓教育也是如此，具體是什么呢？
以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境，以建構(gòu)完善為準(zhǔn)則的課程流程，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為方向的課程內(nèi)容。課程體系強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合的重要性，鼓勵(lì)孩子用編程來(lái)解決學(xué)科問(wèn)題。
編程貓培訓(xùn)成立多年，校區(qū)有多個(gè)，那具體是詳細(xì)地址是什么呢？
成都市高新區(qū)府城大道西段399號(hào)天府新谷
針對(duì)不同學(xué)員對(duì)少兒編程培訓(xùn)班的需要，編程貓教育都開(kāi)設(shè)了哪些課程呢？
少兒編程競(jìng)賽課程
適合對(duì)象：對(duì)編程感興趣，想?yún)⒓痈?jìng)賽的孩子。
課程介紹：以智創(chuàng)未來(lái)為主題，孩子通過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出符合主題要求的動(dòng)畫(huà)或游戲參加競(jìng)賽，以程序制作和路演的方式進(jìn)行結(jié)果的檢驗(yàn)，從色彩、程序代碼的設(shè)計(jì)以及內(nèi)部功能等方面進(jìn)行檢測(cè)，讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中逐漸成長(zhǎng)。
Python編程培訓(xùn)課程
課程簡(jiǎn)介：因?yàn)镻ython入門比較簡(jiǎn)單，所以專業(yè)的課程教師會(huì)詳細(xì)的教授學(xué)員們Python語(yǔ)法，課程中教師還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們使用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言來(lái)制作不同的圖案。因?yàn)檎n程中還涉及到數(shù)學(xué)問(wèn)題，所以同學(xué)們還可以提升自己的邏輯思維能力。優(yōu)質(zhì)的課程教師會(huì)為在課堂中有疑問(wèn)的同學(xué)提供—對(duì)—講解，幫互助學(xué)員們走進(jìn)編程的世界。
關(guān)于青少年編程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及知識(shí)介紹
零基礎(chǔ)的孩子能理解編程嗎？盡管每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力和接受程度不同，但一般而言，6~8歲的孩子就已具備理解基本編程概念和邏輯的能力。況且，這個(gè)年紀(jì)學(xué)習(xí)的孩子一開(kāi)始也不會(huì)讓他們直接接觸編程語(yǔ)言，而是通過(guò)應(yīng)用一些圖形化編程軟件，搭積木式地構(gòu)建程序，學(xué)習(xí)其中的邏輯思考。消除了成人學(xué)編程時(shí)的枯燥乏味，讓學(xué)習(xí)也變得有趣多彩，從而提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
編程貓簡(jiǎn)介通過(guò)學(xué)習(xí)圖形化編程平臺(tái)及系列編程課，孩子們可以創(chuàng)作出游戲、應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)；教研團(tuán)隊(duì)成員擁有柏林工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、巴黎十一大等學(xué)校學(xué)歷。編程貓（Codemao）是中國(guó)優(yōu)秀青少年編程教育品牌，本著“無(wú)趣味，不編程”的教育理念，為全球青少年研發(fā)了圖形化編程平臺(tái)及系列編程課。通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們可以創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM基礎(chǔ)。行業(yè)團(tuán)隊(duì)：編程貓創(chuàng)始人李天馳和孫悅于2018 年 3 月雙雙入選福布斯亞洲“30 位 30 歲以下”編程貓教研團(tuán)隊(duì)：成員擁有EIT、柏林工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、巴黎十一大、香港理工大學(xué)等學(xué)校學(xué)歷，核心技術(shù)精英包括來(lái)自Google和Apple的瑞典架構(gòu)師、意大利游戲設(shè)計(jì)師、美國(guó)圖形引擎開(kāi)發(fā)者等。 國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)：公司成立3年，已申請(qǐng)100多項(xiàng)專利（包括發(fā)明專利、外觀專利）和400多項(xiàng)作品版權(quán)。此外，公司所有軟件產(chǎn)品均已申請(qǐng)國(guó)家版權(quán)保護(hù)（其中11款軟件產(chǎn)品已獲得軟件著作權(quán)）。截止2018年9月1日，筑學(xué)教育已幫助上千名學(xué)生通過(guò)廣東專插本考試、超過(guò)3000名學(xué)生通過(guò)專升本等升學(xué)考試，老師將近一千名，形成了以“學(xué)校為依托、網(wǎng)絡(luò)為媒介”的先進(jìn)教學(xué)體系，獲得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
查看詳細(xì)2021-12-03發(fā)布
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