德國作為世界科技強國，從其建國開始就一直居世界先進(jìn)水平，要想詳細(xì)了解和獲取科技知識，德語將是重要的“文牒”。下面，小編為各位希望學(xué)習(xí)德語的朋友們推薦寧波的德語培訓(xùn)機構(gòu)，希望能有所幫助。
歐揚由具備多年專職工作經(jīng)驗，有著追求和理想的成員們組創(chuàng)。歐揚量身定制德、法、西、日各語種的細(xì)分課程，提供學(xué)術(shù)向和應(yīng)用向的差異化學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員有針對性地接受以高考、出國、商務(wù)或旅行為目的的外語培訓(xùn)。卓
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寧波歐風(fēng)培訓(xùn)是國內(nèi)較大、較權(quán)威的專業(yè)小語種培訓(xùn)基地之一，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系，為個人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù)。針對學(xué)員自身的特性，進(jìn)行二外訓(xùn)練。寧波歐風(fēng)培訓(xùn)是國內(nèi)較大、較權(quán)威
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凱特語言中心的課程體系以實用為導(dǎo)向，由淺入深，涵蓋零起點-實際交流-商務(wù)水平-翻譯水平，適合不同水平、不同需求的學(xué)生?！霸兜暮Ｍ饨虒W(xué)體系”“原汁原味的海外服務(wù)體系”以學(xué)員為中心，利用面對面活動教
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適合學(xué)員： 有500ks基礎(chǔ)需參加德?？荚噷W(xué)員授課老師： 朗閣資深教師團(tuán)隊課時數(shù)： 80小時&nbs
大學(xué)德語四級考試，經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，可能對德語語言的基礎(chǔ)詞匯、語法、表達(dá)等都有了一定的掌握和積累。但有不少同學(xué)因為學(xué)習(xí)德語的時間短，閱讀量相對較小，所以答題速度和準(zhǔn)確度都相對較低。而大學(xué)德語四級考試作為標(biāo)準(zhǔn)化考試，有一定的答題技巧和規(guī)律，如能好好利用答題技巧，可以有效的提高做題速度和準(zhǔn)確度。下面提供不同部分的答題技巧供考生參考，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
下面小編為大家整理了德語聽力提升技巧與建議，平常我們會很容易忽視這方面，一般學(xué)生拿到題目后會迫不及待的直接看具體的細(xì)節(jié)題目，而對文章的整體信息結(jié)構(gòu)不做任何把控。文章的類型會給出對應(yīng)的主題和內(nèi)容的大致方向，對話的人數(shù)以及可能使用的稱呼。
學(xué)習(xí)德語的初級階段要選擇一個好的語言培訓(xùn)班，這是正確發(fā)音和建立牢固語法基礎(chǔ)的前提;2.大量記憶單詞，多閱讀一些德文刊物，積累詞匯;3.有條件的話，多與德國人交流，找一個語言伙伴，這對提高口語很有幫助;4.針對語法方面則多做一些不同難度等級的練習(xí)來進(jìn)行鞏固和加強。
德語似乎要比英語更難說出口，如果是在國內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué)，學(xué)完初級后似乎還沒多少人能開口說的，即便是那些在德國學(xué)習(xí)并通過了DSH的同學(xué)，他們的口語水平似乎并不比德國三歲小孩強很多。和聽力一樣，口語也是國人的傳統(tǒng)弱項。下面大家跟著小編一起了解德語學(xué)習(xí)口語時有什么技巧和方法，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
環(huán)境不錯，應(yīng)試能力強，課下需要自己更多更努力的去復(fù)習(xí)鞏固
課程設(shè)計合理，教師耐心負(fù)責(zé)，講課通俗易懂
報了德語課，機構(gòu)很正規(guī)，老師和學(xué)員交流比較多。
【環(huán)境設(shè)施】 【課程內(nèi)容】賴?yán)蠋熃痰暮芎猛ㄋ滓锥?，認(rèn)真耐心 【課程體驗】 【師資服務(wù)】 【效果提升】
【德語學(xué)習(xí)小貼士】初學(xué)德語，要積累一定的詞匯量后才能找到內(nèi)部的一點點所謂的規(guī)律。以詞形為例，以-er,-or,-ist,-ant,-ent結(jié)尾的表示職業(yè)的名詞多為陽性；以-e,-ung,-heit,-schaft,-in,-t?t,-tion,-ssion,-sion,-ie結(jié)尾的名詞多為陰性；而以-chen,-lein,-nis結(jié)尾的名詞多為中性。
