0-3歲的孩子上什么早教課，是否讓孩子上早教課，已成了很多年輕父母特別關(guān)注的事情。那么如何選擇適合的早教機(jī)構(gòu)呢？小編認(rèn)為，三歲前的早教應(yīng)更重視教學(xué)方式，根據(jù)孩子發(fā)育發(fā)展水平，進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)的課程教育，因此，該如何選擇適合自己寶寶的早教中心呢？我們一起來比較一下這些機(jī)構(gòu)吧。
教育十分重要，老話說得好——“窮什么都不能窮教育”，所以家里的長輩在孩子出生后，精心照料、溫柔呵護(hù)的同時(shí)，他們還會(huì)教導(dǎo)孩子言行、給孩子買許多趣味教育玩具，在潛移默化中鍛煉孩子的能力。以下，是一些有關(guān)早教的小知識(shí)。
陽小寶十個(gè)月開始去上早教課，到現(xiàn)在為止，陸陸續(xù)續(xù)堅(jiān)持了17個(gè)月。身邊有很多朋友和我探討過早教班的事情，對(duì)于去不去早教班，一般我給兩個(gè)建議，一是不差錢，確保早教班的費(fèi)用對(duì)家庭開支的影響很小；二是想得開，要理解早教班是成長教育、親子陪伴的一種方式，不是全部，不要有過高期望值。這兩點(diǎn)能做到，那就上一個(gè)吧。但...
為什么有的孩子缺乏空間想像力？為什么有的孩子動(dòng)手能力太差？為什么有的孩子不能很好地與人相處？您是否知道這些問題多少都與嬰幼兒時(shí)期發(fā)育不平衡有關(guān)？最近，兒科專家用半年多的時(shí)間對(duì)八九十個(gè)3至3個(gè)半月的嬰幼兒進(jìn)行了智力測(cè)評(píng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多值得家長注意的問題。 智力測(cè)評(píng)包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、適應(yīng)能力、語言和...
已經(jīng)在上課了，女兒挺喜歡的，感覺環(huán)境挺好的
七田真早教中心整體環(huán)境很舒適，老師專業(yè)耐心，課程豐富有趣，值得推薦。
【環(huán)境】干凈衛(wèi)生，很優(yōu)雅，很溫馨 【交通】比較便利，有直達(dá)公交，很方便 【師資】教育水平棒，而且對(duì)課后總結(jié)不足和進(jìn)步都比較詳細(xì) 【服務(wù)】服務(wù)態(tài)度很好，很熱情，很親切 【效果】效果還不知道，等兩三個(gè)月過后吧 【選擇理由】教育水平高，老師資歷豐富，態(tài)度很熱情友好親切
【環(huán)境設(shè)施】挺好 【課程內(nèi)容】適合 【課程體驗(yàn)】還不錯(cuò) 【師資服務(wù)】可以 【效果提升】還在看 【選擇理由】整體還不錯(cuò)
【學(xué)習(xí)小技巧】廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn)。但另有人主張?jiān)缙诮逃龖?yīng)重在發(fā)展智力。還有人認(rèn)為早期教育應(yīng)向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。