書法可靈動如舞蹈,也可穩(wěn)重如泰山。它動靜皆宜,似西子,濃妝淡抹總相宜。因此書法學(xué)習(xí)不僅僅是基本筆法、章法的學(xué)習(xí),更是一種浩然之氣的培養(yǎng),二者相輔相成。下面,小編為大家收集了佛山比較口碑不錯的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家參考,希望大家在書法領(lǐng)域多有建樹!
課時:32節(jié)/16次
獲取底價課時:請咨詢
獲取底價課時:請咨詢
獲取底價課時:請咨詢
獲取底價【書法學(xué)習(xí)小貼士】書法病筆之“尖棱”。落筆過于露鋒,致使點畫呈尖角銳棱,張牙舞爪,失去了點畫圓潤含蓄的遒麗特點。要記住“逆入回出”的道理,可方圓兼?zhèn)?,但不能有“尖棱病”?/p>
一說到學(xué)習(xí)書法,很多人想到的只有一個字,那就是“寫”。學(xué)習(xí)書法當(dāng)然離不開“寫”,但如果只是“寫”,那就不對了。我在這方面也有一個認(rèn)識過程。以前有家長問我:“孩子多大可以學(xué)習(xí)書法呀?”我總是書說:“可以從4、5歲開始?!蹦菚r想的就是“寫”。但現(xiàn)在我回答:“可以從0歲開始。”乍一聽,可能有人會覺得這是開玩笑,“0歲的孩子連自己吃飯都不行,怎么可能學(xué)習(xí)書法呢?!?/p>
1、善于向自然、社會生活中學(xué)習(xí)汲取。這樣就能觸類旁通,激發(fā)靈感,悟出可以長進(jìn)書藝的道理來?,F(xiàn)代書家蕭嫻喜游名山大川,一次雨中暢游黃果樹,得觀瀑布,歸來命筆,榜書大進(jìn)。中唐時的張旭觀公孫大娘劍,又領(lǐng)悟出運筆應(yīng)注意輕重緩急,講求氣韻,節(jié)奏感的道理,這是古今書家向生活、自然汲取、體驗而受啟發(fā)的范例。
初學(xué)書法,用慣了鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的硬筆,乍用柔軟的毛筆,手顫抖,點畫軟弱,力不從心,結(jié)構(gòu)也不甚合乎法度,這時有的人就心灰意懶,認(rèn)為自己沒有寫字的天賦,就此擱筆了。實際上,這是每個學(xué)習(xí)書法的人都會遇到的情況。俗話說“萬事開頭難”,此時切不可失去信心,半途而廢,必須立定腳跟,不怕挫折,不怕失敗,不怕嘲諷,用功愈勤。經(jīng)過一段時間的練習(xí),定能駕馭這桀騖不馴的軟毫筆,達(dá)到運用自如的程度。
生活中,常常有人肯于吃苦,堅持經(jīng)常練習(xí)硬筆書法,但卻進(jìn)步不大,收獲甚微。為什么會是這樣呢?其原因是沒有掌握科學(xué)的方法,白白浪費了許多時間和精力,因此,凡有志學(xué)好硬筆書法的人,必須掌握一些學(xué)習(xí)硬筆書法的方法。硬筆書法學(xué)習(xí)的方法可以采用“三步法”。
有這樣的幾種人,是難于練好字的。一、是認(rèn)為寫字無關(guān)緊要?!坝须娔X了,還用寫字?”“寫得差不多就行了!”這 是一種掉以輕心、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以這種態(tài)度,就是做其他任何事情,都是 很難成功的。