在托福詞匯的準備過程中,如果沒有很好的分類準備。那么,如果想要在短期有快速的詞匯量提升,相信也不是件容易的事情了。下面,小編就為長沙每位考生帶來托福閱讀詞匯題備考之介詞短語,希望能為大家的備考帶來幫助。
29+27+23+27。這個分對我來說差不多夠了,雖然之前一度想過要重考,現(xiàn)在還是覺得還是花點時間用在背景上吧。我之所以想重考試因為這個分還是對不起我的付出。下面我講講我的備考之路,希望對大家有所幫助。
3月29號參加的托??荚?,*出來比較意外,總分108,閱讀29,聽力28,口語23,寫作28。實話說,自己的英語基礎(chǔ)比較一般,主要弱點在于單詞儲備量太少,聽力差。所以提早做了準備,2007年暑假報了的托福強化班。
準備時間是這樣:高一暑假上了基礎(chǔ)班,啥也沒干,高二寒假上了強化班,訓(xùn)練強度是最后一個月才加上去的,每天大概8-10小時。本來目標定的105,考了108也挺開心,再次感謝。
自從得知托福*之后,身邊許多同學(xué)朋友都紛紛催促我寫篇高分心得,但我都敷衍了事。并不是不想將經(jīng)驗分享,而是確實覺得106的分拿出來招搖挺丟人的。
學(xué)校環(huán)境非常不錯,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)效率較高。
課程和師資都很滿意,老師講的通俗易懂,課程也可以跟得上。
老師教的非常好,孩子非常喜歡老師的上課方式
【環(huán)境設(shè)施】自習(xí)室有很好的自習(xí)氛圍,而且小教室平時挺多,做口語作業(yè)可以去小教室做,而且人都很和善 【課程內(nèi)容】看個人能力來教,會把內(nèi)容分的很清晰,聽力會分為講座和對話,講座再分很多學(xué)科,而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗】開心 【師資服務(wù)】喜歡我的督導(dǎo),喜歡我的聽力趙老師,喜歡我的上官老師,喜歡我的閱讀老師,喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽Ted了,托福知道怎么考了,然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因為口碑好,而且靠譜負責(zé)
【環(huán)境設(shè)施】尚可 【課程內(nèi)容】合理 【課程體驗 符合上課要求 【師資服務(wù)】師資力量強 【效果提升】有效果 【選擇理由
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境好,空氣清新 【課程內(nèi)容】通俗易懂 【課程體驗】老師講課很好 【師資服務(wù)】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學(xué)習(xí)
【記英語單詞實用小貼士】讀音記憶:英語是拼讀語言,大部分單詞符合拼讀規(guī)則。根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。因而,只要讀音讀準了,大部分單詞是比較容易根據(jù)讀音拼寫出來。在學(xué)習(xí)新單詞時,先單詞的讀音讀準,然后根據(jù)拼讀規(guī)則記單詞。記單詞時重點記憶元音字母和含有元音字母的字母組合。