在西安從事兒童編程培訓(xùn)班的學(xué)校有多家，西安沃翔機器人科技中心便是其中一家，西安沃翔機器人科技中心重視和培養(yǎng)孩子的每一個創(chuàng)想，在專業(yè)的課堂學(xué)習(xí)專業(yè)的科技知識。不要再猶豫了，趕快加入我們吧！

西安沃翔機器人科技中心都是有哪些值得推薦的課程，接下來讓我們一起來看看吧。

樂高機器人精品課程
課程詳情：該課程主要面向有著樂高玩具操作興趣的學(xué)員開設(shè)。在孩子已經(jīng)有所熟悉樂高機器人的基礎(chǔ)上，逐漸教授孩子簡單的機械知識，讓孩子逐漸明白機器人的操作原理，并且在手把手的教學(xué)活動中，通過分享還有作品創(chuàng)作，建立孩子的成就感，進而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性，在手耳眼腦并用中，提升科學(xué)探索能力。老師會因勢利導(dǎo)，針對學(xué)員不同的個性特點進行因材施教，爭取發(fā)揮教具更有強大的教學(xué)魅力。

樂高機器人探索課程
課程詳情：我們建立了科學(xué)課程體系，在其中激發(fā)學(xué)員的思辨能力，通過激發(fā)孩子探索過程中的思考，開拓更多的拼插思路，建立更多更靈活的拼插技能，重點打造學(xué)員獨立解決問題的能力，老師在其中注重引導(dǎo)而不是直接給出孩子們解決方案，以能力為鋪墊，建立學(xué)員嘗試獨立解決問題的思維模式。

西安沃翔機器人科技中心機構(gòu)簡介分享，可幫助大家更好的了解機構(gòu)：

西安沃翔機器人科技中心—樂高這是一個開展steam教育的地方！STEAM教育起源于美國，是關(guān)于科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），（“Art”）即藝術(shù)，數(shù)學(xué)（Mathematics）的教育，STEAM教育, 鼓勵孩子在科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力。課程分為3個階段，共292個探索主題，內(nèi)容涉及聲、光、電、磁、力、天文、地理、建筑、生物、化學(xué)、美學(xué)等知識，內(nèi)容根據(jù)青少年認知水平及特點編排，由淺入深、循序漸進，讓學(xué)生通過“科學(xué)探究——動手制作——拓展表達——科技創(chuàng)新”等教學(xué)流程，感受神奇的科學(xué)世界，養(yǎng)成熱愛科學(xué)、敢于創(chuàng)新。

西安少兒編程培訓(xùn)班地址詳情，方便大家更好的尋找機構(gòu)

蓮湖區(qū)校區(qū)：西安市未央?yún)^(qū)紅廟坡十字西南角

有關(guān)少兒編程方面相關(guān)知識問答

少兒編程怎么培養(yǎng)羅輯思維？分解思維。當(dāng)然，首先要說的是:把復(fù)雜的、巨大的問題分解成小問題的思維途徑。以烹飪?yōu)槔?，我們首先可以把活動分解成三個任務(wù):“買食物”、“洗食物”和“做飯”。實際上，每個小任務(wù)都可以進一步分解為不同的小任務(wù)來解決?？蚣芩季S。分解問題之后，第二步是識別，這意味著單獨地查看每個小問題，思考它，并尋找解決方案。在這里，我們必須把我們在一步中分解的問題集合起來，構(gòu)建一個框架，然后用東西填充它。以烹飪?yōu)槔?。按時間順序安排這三個任務(wù)，并深入挖掘每個任務(wù)的行動細節(jié)。這樣更容易避免遺漏和混淆，提高解決方案的效率。抽象思維。在完成了一般框架的構(gòu)建之后，我們需要關(guān)注幾個節(jié)點，忽略一些細節(jié)來形成解決方案的思路。這一步，我們要學(xué)會中斷，分析問題的核心，很多不必要的細節(jié)要模糊，刪除，減少浪費，提升效率。