課程名稱 | 班制/班型 | 獲取優(yōu)惠 |
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武漢學(xué)普通話培訓(xùn) | 小班,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
武漢普通話輔導(dǎo)班 | 小班,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
武漢普通話一甲培訓(xùn)班 | 小班,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
武漢兒童情商指導(dǎo)師培訓(xùn) | 小班,任意時段,滾動開班 | 立即領(lǐng)取 |
提升口才或演講能力,需要接受專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),這就要選擇一家專業(yè)口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。楊勤口才教育專注于口才培訓(xùn)多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更有專業(yè)老師輔導(dǎo),效果顯著。具體情況怎樣,來了解習(xí)吧。
楊勤口才培訓(xùn)中心簡介
武漢楊勤口才培訓(xùn)中心主要為學(xué)員提供科學(xué)的口才培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和需求制定個性化的訓(xùn)練方案,采用互動式、體驗(yàn)式的指導(dǎo),幫助學(xué)員逐步的掌握口才能力提升的方法,提升學(xué)員自信。楊勤口才致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個人、企業(yè)與院校,全面提升個人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競爭力。
人際溝通培訓(xùn)特色和優(yōu)勢
以學(xué)員為本,解決實(shí)際問題。興趣導(dǎo)向,活躍課堂,課堂交往“零”距離,使學(xué)員獲得長足進(jìn)步與提高。采取有效的“啟發(fā)、參與、互動、體驗(yàn)式”的教練式訓(xùn)練模式,模擬真實(shí)情境,通過登臺、辯論、戶外拓展等各種方式開展各項(xiàng)訓(xùn)練課程。
楊勤口才教育課程設(shè)置
講師特色課程
適合對象:從事講師工作的學(xué)員。
課程簡介:有重點(diǎn)的為學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo),實(shí)際的訓(xùn)練模式,在實(shí)際的參加中找到不足之處進(jìn)行針對性的指導(dǎo),及時的改正。在有限的時間內(nèi)更快的掌握一名優(yōu)秀講師需要具備的能力,促進(jìn)學(xué)員綜合能力的提升進(jìn)步。
公眾演講精英課程
適合對象:需要提升公眾演講能力的學(xué)員。
課程簡介:從心理素質(zhì),聲音,姿態(tài),演講技巧等方法進(jìn)行全面的指導(dǎo),由經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師進(jìn)行一對一的專業(yè)性的訓(xùn)練,幫助學(xué)員更快的掌握方法和技巧。
有關(guān)口才訓(xùn)練方面一些專業(yè)知識介紹
學(xué)習(xí)演講口才的誤區(qū):看視頻學(xué)習(xí)??磿涂匆曨l比起來,確實(shí)視頻要好點(diǎn),但還是缺少訓(xùn)練和實(shí)踐的機(jī)會,所以,效果也不是太明顯。而且看視頻是被動的接受,沒有思想的碰撞,很多的技巧只是理論上的,現(xiàn)實(shí)生活中根本行不通。技巧和實(shí)際脫節(jié),再好的技巧也沒有用!當(dāng)然,看視頻更是缺少那種學(xué)習(xí)的激情氣氛,心理的障礙和心態(tài)的問題很難解決。
口才訓(xùn)練地址詳情
洪山校區(qū):武漢市洪山區(qū)珞瑜路20號阜華大廈
武昌校區(qū):武漢市武昌區(qū)中南路中建廣場
武漢成功卡耐基管理咨詢有限公司,由國內(nèi)專業(yè)的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個人、企業(yè)與院校,全面提升個人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競爭力。在多年的辦學(xué)中,中心開發(fā)出集國內(nèi)、外各專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練名家之長的訓(xùn)練模式,具有實(shí)用化、本土化、專業(yè)化、創(chuàng)新化等特點(diǎn)。中心的所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用"啟發(fā)、參與、互動、體驗(yàn)式"的小班教練式訓(xùn)練模式,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系。楊勤,卡耐基(中國)培訓(xùn)教育中心首席講師《當(dāng)眾講話》一對一專職輔導(dǎo)老師《震撼力發(fā)言》一對一專職輔導(dǎo)老師《領(lǐng)導(dǎo)情商》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)老師《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)老師著名演講與口才培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家,民營企業(yè)管理專家,家族企業(yè)治理專家知名管理培訓(xùn).。主要作品:2015年4月,出版《3天打造口才——當(dāng)眾講話實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大全》一書,該書作為卡耐基培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定教材,集合了卡耐基口才經(jīng)典理論基礎(chǔ),有效幫助讀者克服講話緊張、無條理、無素材等種種問題,是一本拿來就用的實(shí)用寶典?!?天打造口才——當(dāng)眾講話實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大全》 以卡耐基口才理論的精華為基礎(chǔ),結(jié)合口才培訓(xùn)學(xué)院的真人實(shí)例,輔以楊勤老師8年口才培訓(xùn)的實(shí)用技巧,能夠有效幫助讀者克服講話緊張、無條理、無素材等種種問題,是一本集趣味性和實(shí)用性于一體的當(dāng)眾講話口才寶典。
查看詳細(xì)2021-12-03發(fā)布
2021-12-03發(fā)布
2021-11-04發(fā)布
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