【問(wèn)答】黔西南哪里有實(shí)惠的CAD培訓(xùn)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
問(wèn)題分類：八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述：
我想知道，黔西南哪里有實(shí)惠的CAD培訓(xùn)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？請(qǐng)回復(fù)我，謝謝！
時(shí)間：2023/10/26 18:11:37
來(lái)自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友黔西南達(dá)內(nèi)教育AutoCAD培訓(xùn)鐘老師的專業(yè)回答：
黔西南哪里有實(shí)惠的CAD培訓(xùn)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師等職場(chǎng)人才。
達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于IT人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 劉老師
CEAC委員會(huì)委員Adobe認(rèn)證講師；
8年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；畢業(yè)于北京服裝學(xué)院，曾任教于央美藝術(shù)高考以及研究生突擊考試大型畫(huà)室、同時(shí)有著互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；
開(kāi)拓學(xué)員創(chuàng)意思維，善于培養(yǎng)學(xué)員形成屬于自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和思路。
云老師
CEAC委員會(huì)委員CIDA高級(jí)設(shè)計(jì)師，
14年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
曾就職于北京利福源裝飾工程公司，清尚設(shè)計(jì)院，清美培訓(xùn)中心；
能和學(xué)生非常好的相處交流，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)生活；
近期成功案例：君山別墅、國(guó)美城、悅和園、龍祥家園。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 多維度作品輸出，增加求職競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，
CAD學(xué)習(xí)過(guò)程中-學(xué)員單獨(dú)完成大型企業(yè)項(xiàng)目，積累經(jīng)驗(yàn)與作品。
多重企業(yè)合作模式，一站式人才輸送。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 會(huì)使用CAD的人那么多為何缺口還那么多？
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)只招會(huì)用CAD的繪圖員的情況很小，因?yàn)镃AD只是一個(gè)軟件工具。大部分企業(yè)是需要既懂畫(huà)圖，又具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才：要了解裝修，了解施工材料、工藝知識(shí)等等。圖為智聯(lián)招聘部分地區(qū)的招聘崗位需求數(shù)量，高達(dá)7000多個(gè)崗位，可見(jiàn)人才缺口非常大。并且經(jīng)驗(yàn)豐富的施工圖繪圖員月薪都在萬(wàn)元以上。
關(guān)于CAD繪圖，你真的“會(huì)”了嗎？
很多人以為會(huì)用軟件畫(huà)圖就可以從事繪圖工作了，絕非如此，公司并不需要只會(huì)操作軟件，但一點(diǎn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的人！
其實(shí)它還是一種技能，不僅要熟練掌握軟件工具，更要具備相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，否則很可能看到設(shè)計(jì)師的效果圖無(wú)法繪制出實(shí)際的結(jié)果，或者對(duì)設(shè)計(jì)師的意圖理解產(chǎn)生偏差，或者畫(huà)出表面上看起來(lái)很好看的圖，實(shí)際到了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確，或者缺乏對(duì)材料的了解而產(chǎn)生錯(cuò)誤。也就是說(shuō)沒(méi)有具備一定經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的背景，即使畫(huà)出了圖紙，也是無(wú)法直接應(yīng)用到行業(yè)里面的。
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- 溫馨的提示：
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