臨滄哪里學(xué)習(xí)CAD培訓(xùn)班比較靠譜呢
發(fā)布時間：2023/7/8 12:51:30 更新時間：2023/7/8 12:57:08
- 臨滄哪里學(xué)習(xí)CAD培訓(xùn)班比較靠譜呢 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會計等職場人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)的使命：締造年輕人的全國夢、締造達(dá)內(nèi)員工的全國夢。
達(dá)內(nèi)的愿景：做管理一流的教育公司。
達(dá)內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 劉老師
CEAC委員會委員Adobe認(rèn)證講師；
8年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗；畢業(yè)于北京服裝學(xué)院，曾任教于央美藝術(shù)高考以及研究生突擊考試大型畫室、同時有著互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計工作經(jīng)驗以及室內(nèi)設(shè)計工作室項目經(jīng)驗；
開拓學(xué)員創(chuàng)意思維，善于培養(yǎng)學(xué)員形成屬于自己的設(shè)計風(fēng)格和思路。
郝老師
CEAC委員會委員CIDA高級室內(nèi)設(shè)計師，
14年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗，
原清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)講師，
參與設(shè)計制作了大量的居住空間設(shè)計，
辦公空間設(shè)計，展覽展示等項目，
設(shè)計施工經(jīng)驗豐富，語言表達(dá)能力強，
能隨時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況，深受學(xué)員喜愛。
- 特色優(yōu)勢
- 多維度作品輸出，增加求職競爭優(yōu)勢，
CAD學(xué)習(xí)過程中-學(xué)員單獨完成大型企業(yè)項目，積累經(jīng)驗與作品。
全棧式培養(yǎng)計劃，多領(lǐng)域深度解析CAD設(shè)計。
- 行業(yè)趨勢
- 關(guān)于CAD繪圖，你真的“會”了嗎？
很多人以為會用軟件畫圖就可以從事繪圖工作了，絕非如此，公司并不需要只會操作軟件，但一點行業(yè)經(jīng)驗都沒有的人！
其實它還是一種技能，不僅要熟練掌握軟件工具，更要具備相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗和專業(yè)知識，否則很可能看到設(shè)計師的效果圖無法繪制出實際的結(jié)果，或者對設(shè)計師的意圖理解產(chǎn)生偏差，或者畫出表面上看起來很好看的圖，實際到了現(xiàn)場會出現(xiàn)各種錯誤和不準(zhǔn)確，或者缺乏對材料的了解而產(chǎn)生錯誤。也就是說沒有具備一定經(jīng)驗和實踐的背景，即使畫出了圖紙，也是無法直接應(yīng)用到行業(yè)里面的。
會使用CAD的人那么多為何缺口還那么多？
室內(nèi)設(shè)計行業(yè)只招會用CAD的繪圖員的情況很小，因為CAD只是一個軟件工具。大部分企業(yè)是需要既懂畫圖，又具備行業(yè)經(jīng)驗的人才：要了解裝修，了解施工材料、工藝知識等等。圖為智聯(lián)招聘部分地區(qū)的招聘崗位需求數(shù)量，高達(dá)7000多個崗位，可見人才缺口非常大。并且經(jīng)驗豐富的施工圖繪圖員月薪都在萬元以上。
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