揭陽哪有CAD培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)的地方
發(fā)布時(shí)間:2024/8/8 22:41:32 更新時(shí)間:2024/8/8 22:47:12
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- 揭陽哪有CAD培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)的地方 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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教學(xué)理念:達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會(huì)計(jì)等12大課程方向中高端軟件人才,先后獲得美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國(guó)高盛銀行的三輪投資,是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
美國(guó)上市公司,億元級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)。達(dá)內(nèi)教育:成立于2002年。2014年4月3日成功在美國(guó)上市,融資1億3千萬美元。成為全國(guó)赴美國(guó)上市的職業(yè)教育公司,也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
- 師資力量
- 劉老師
CEAC委員會(huì)委員Adobe認(rèn)證講師;
8年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn);畢業(yè)于北京服裝學(xué)院,曾任教于央美藝術(shù)高考以及研究生突擊考試大型畫室、同時(shí)有著互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)以及室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);
開拓學(xué)員創(chuàng)意思維,善于培養(yǎng)學(xué)員形成屬于自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和思路。
云老師
CEAC委員會(huì)委員CIDA高級(jí)設(shè)計(jì)師,
14年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
曾就職于北京利福源裝飾工程公司,清尚設(shè)計(jì)院,清美培訓(xùn)中心;
能和學(xué)生非常好的相處交流,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),熱愛藝術(shù),熱愛生活;
近期成功案例:君山別墅、國(guó)美城、悅和園、龍祥家園。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 多維度作品輸出,增加求職競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),
CAD學(xué)習(xí)過程中-學(xué)員單獨(dú)完成大型企業(yè)項(xiàng)目,積累經(jīng)驗(yàn)與作品。
全棧式培養(yǎng)計(jì)劃,多領(lǐng)域深度解析CAD設(shè)計(jì)。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 會(huì)使用CAD的人那么多為何缺口還那么多?
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)只招會(huì)用CAD的繪圖員的情況很小,因?yàn)镃AD只是一個(gè)軟件工具。大部分企業(yè)是需要既懂畫圖,又具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才:要了解裝修,了解施工材料、工藝知識(shí)等等。圖為智聯(lián)招聘部分地區(qū)的招聘崗位需求數(shù)量,高達(dá)7000多個(gè)崗位,可見人才缺口非常大。并且經(jīng)驗(yàn)豐富的施工圖繪圖員月薪都在萬元以上。
關(guān)于CAD繪圖,你真的“會(huì)”了嗎?
很多人以為會(huì)用軟件畫圖就可以從事繪圖工作了,絕非如此,公司并不需要只會(huì)操作軟件,但一點(diǎn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)都沒有的人!
其實(shí)它還是一種技能,不僅要熟練掌握軟件工具,更要具備相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),否則很可能看到設(shè)計(jì)師的效果圖無法繪制出實(shí)際的結(jié)果,或者對(duì)設(shè)計(jì)師的意圖理解產(chǎn)生偏差,或者畫出表面上看起來很好看的圖,實(shí)際到了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確,或者缺乏對(duì)材料的了解而產(chǎn)生錯(cuò)誤。也就是說沒有具備一定經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的背景,即使畫出了圖紙,也是無法直接應(yīng)用到行業(yè)里面的。
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- AutoCAD可創(chuàng)建3D實(shí)體及表面模型,能對(duì)實(shí)體本身進(jìn)行編輯。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
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