杭州CAD培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)的班型和學(xué)費(fèi)
發(fā)布時(shí)間：2023/7/7 11:19:43 更新時(shí)間：2023/7/7 11:25:21
- 杭州CAD培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)的班型和學(xué)費(fèi) - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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火星時(shí)代實(shí)訓(xùn)基地以“職業(yè)教育”為導(dǎo)向，緊跟行業(yè)發(fā)展脈動(dòng)，不斷創(chuàng)新優(yōu)化先進(jìn)的教育模式和教學(xué)方法，針對CG業(yè)界企業(yè)的具體人才需求，培養(yǎng)兼具藝術(shù)創(chuàng)造力、熟練掌握專業(yè)設(shè)計(jì)制作技能、通曉行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)崗位規(guī)范、具有良好職業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀CG人才。
同時(shí)，與CG行業(yè)內(nèi)各大制作公司機(jī)構(gòu)聯(lián)手合作，將技術(shù)傳授和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)緊密結(jié)合，打造涵蓋CG所有行業(yè)領(lǐng)域的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，使學(xué)員在具備過硬的技術(shù)知識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)上，擁有獨(dú)立思考解決方案并執(zhí)行的具體崗位技能。同時(shí)擁有龐大的媒體資源和行業(yè)影響力，定期邀請業(yè)界資深專家來�？疾熘v學(xué)，讓學(xué)員直接接觸業(yè)界環(huán)境，了解業(yè)界資訊并參與學(xué)術(shù)交流。
火星時(shí)代實(shí)訓(xùn)基地一直秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢想”的教育理念，目前已為國內(nèi)外企業(yè)培養(yǎng)輸送了數(shù)萬名CG行業(yè)人才，為全國CG行業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。目前全國各省市，新加坡、馬來西亞、澳大利亞等全國都有火星時(shí)代的學(xué)員，眾多畢業(yè)生已成功進(jìn)入國內(nèi)外眾多知名企業(yè)，并受到業(yè)界公司和社會各界的良好評價(jià)和高度認(rèn)可。連續(xù)多年榮獲“全國十大CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”及“最受歡迎培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號。
- 師資力量
- 劉老師
高級講師.
14年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
《適爾大酒店》
《九間堂別墅》
《聯(lián)想形象店》。
許老師
教研經(jīng)理
13年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
《西山壹號院》
《香山清琴》
《錫林浩特機(jī)場航站樓》。
- 課程介紹
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本課程學(xué)習(xí)家裝全套施工圖制作。掌握布局制圖方法。同時(shí)，學(xué)習(xí)企業(yè)常用的草圖大師繪圖軟件，快速和方便地創(chuàng)建、觀察和修改對三維創(chuàng)意。并且要掌握家裝基本施工工藝與預(yù)算制作。
- 開課安排
- 起居室空間深化設(shè)計(jì)課。
廚房空間深化設(shè)計(jì)課。
- 特色優(yōu)勢
- 本課程學(xué)習(xí)家裝全套施工圖制作。掌握布局制圖方法。同時(shí)，學(xué)習(xí)企業(yè)常用的草圖大師繪圖軟件，快速和方便地創(chuàng)建、觀察和修改對三維創(chuàng)意。并且要掌握家裝基本施工工藝與預(yù)算制作。
- 行業(yè)趨勢
- 會使用CAD的人那么多為何缺口還那么多？
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)只招會用CAD的繪圖員的情況很小，因?yàn)镃AD只是一個(gè)軟件工具。大部分企業(yè)是需要既懂畫圖，又具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才：要了解裝修，了解施工材料、工藝知識等等。圖為智聯(lián)招聘部分地區(qū)的招聘崗位需求數(shù)量，高達(dá)7000多個(gè)崗位，可見人才缺口非常大。并且經(jīng)驗(yàn)豐富的施工圖繪圖員月薪都在萬元以上。
關(guān)于CAD繪圖，你真的“會”了嗎？
很多人以為會用軟件畫圖就可以從事繪圖工作了，絕非如此，公司并不需要只會操作軟件，但一點(diǎn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)都沒有的人！
其實(shí)它還是一種技能，不僅要熟練掌握軟件工具，更要具備相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，否則很可能看到設(shè)計(jì)師的效果圖無法繪制出實(shí)際的結(jié)果，或者對設(shè)計(jì)師的意圖理解產(chǎn)生偏差，或者畫出表面上看起來很好看的圖，實(shí)際到了現(xiàn)場會出現(xiàn)各種錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確，或者缺乏對材料的了解而產(chǎn)生錯(cuò)誤。也就是說沒有具備一定經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的背景，即使畫出了圖紙，也是無法直接應(yīng)用到行業(yè)里面的。
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