長(zhǎng)沙監(jiān)理工程師土木建筑工程培訓(xùn)最新招生簡(jiǎn)章
發(fā)布時(shí)間：2023/7/16 14:39:49 更新時(shí)間：2023/7/16 14:45:55
- 長(zhǎng)沙監(jiān)理工程師土木建筑工程培訓(xùn)最新招生簡(jiǎn)章 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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截止2017年初，環(huán)球優(yōu)路教育在北京、天津、濟(jì)南、南京、上海、杭州、合肥、石家莊、鄭州、武漢、長(zhǎng)沙、廣州、重慶、沈陽(yáng)、大連、青島、廈門(mén)、寧波、蘇州、無(wú)錫、揚(yáng)州、南通、保定、安陽(yáng)、新鄉(xiāng)、洛陽(yáng)、平頂山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯鄲、焦作、秦皇島等70個(gè)城市，設(shè)立了70余家分校，年培訓(xùn)人次超過(guò)10萬(wàn)人。
優(yōu)路教育整合業(yè)界優(yōu)秀師資，改進(jìn)服務(wù)體系，憑借超高的考試通過(guò)率和精致的服務(wù)，在建設(shè)工程執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、財(cái)經(jīng)類(lèi)執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、衛(wèi)生類(lèi)執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)、其他各類(lèi)執(zhí)業(yè)/職業(yè)資格培訓(xùn)領(lǐng)域，樹(shù)立了良好的口碑，品牌美譽(yù)度良好。
優(yōu)路教育教學(xué)目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能，全面提高學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)操能力，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及考試技巧，使學(xué)員在相應(yīng)考試中得心應(yīng)手、運(yùn)用自如，順利通過(guò)考試并提高職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力。
優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、全國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)教育協(xié)會(huì)、各地市建委、國(guó)內(nèi)知名建筑類(lèi)院校、國(guó)內(nèi)知名教育類(lèi)院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)路教育一直為國(guó)內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
- 師資力量
- 李老師，主講：《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論與法規(guī)》，專(zhuān)業(yè)背景就職于大型建筑企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)，從事各類(lèi)設(shè)備的安裝改造或施工監(jiān)理工作，多次擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理或總監(jiān)理工程師，具有扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
陳老師，主講：《建設(shè)工程合同》，專(zhuān)業(yè)背景三年左右施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，從事教學(xué)教研工作十多年，授課思路清晰，幽默生動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂，重難點(diǎn)突出，深受廣大學(xué)員的好評(píng)。
- 課程介紹
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精講，依據(jù)新教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和題的講解訓(xùn)練，有效掌握教材核心知識(shí)點(diǎn)體系，強(qiáng)化基礎(chǔ)。
考點(diǎn)精講：按照章節(jié)順序?qū)滩闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行透徹剖析，循序漸進(jìn)掌握各章節(jié)知識(shí)考點(diǎn)，幫助學(xué)員在精講階段扎實(shí)自身基礎(chǔ)，熟練掌握教材知識(shí)點(diǎn)。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 評(píng)估反饋，實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，評(píng)估學(xué)習(xí)效果，為學(xué)員下階段復(fù)習(xí)備考提供個(gè)性化指導(dǎo)方案。
特色教學(xué)，依據(jù)優(yōu)路教學(xué)大數(shù)據(jù)，智能化排課授課；課程教學(xué)與智能題庫(kù)測(cè)評(píng)相結(jié)合，利用學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析解決薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性調(diào)整教學(xué)部署；實(shí)現(xiàn)科學(xué)教學(xué)，因材施教的目的。
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