【問答】商洛銀行從業(yè)資格考試輔導班培訓面授班在哪里報名
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問題具體描述：
我想了解，商洛銀行從業(yè)資格考試輔導班培訓面授班在哪里報名？請回答，謝謝！
時間：2023/7/8 13:10:16
來自報名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友商洛優(yōu)路教育銀行從業(yè)資格培訓史老師的專業(yè)回答：
商洛銀行從業(yè)資格考試輔導班培訓面授班在哪里報名，這個有哪些？
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育作為一個主做工程類和職業(yè)資格證項目的教育機構(gòu)，優(yōu)路教育是一家在新三板上市的公司，自從2005年6月24日成立，至今已經(jīng)走過12年的歷程，作為一家老牌教育機構(gòu)，我們有著多年的培訓經(jīng)驗，目前在全國已經(jīng)擁有75家分校，堅決保障品牌的服務質(zhì)量與信譽。
優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學方式。這種變革不僅提升了教育培訓本身的質(zhì)量，同時也有效調(diào)動了學員的學習興趣，提高了學習效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學習變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
- 師資力量
- 郜老師
經(jīng)濟學碩士，證券投資分析師、特許金融分析師
主講科目：法律法規(guī)與綜合能力
授課特點：授課方式細膩靈活，深入淺出；善于利用不同的知識特點，總結(jié)備考思路，講課重難點突出，有針對性。曾多次在北上廣的大型銀行、國企開展內(nèi)部培訓，深受學員好評。
黃老師
金融學碩士
主講科目：風險管理
授課特點：多次在北京、鄭州等地大型企業(yè)開展企業(yè)團培。擅長營造溫馨輕松的課堂氛圍，引導學生獨立思考；教學內(nèi)容充實，教學效率高，抓住考點，幫助學生有效的掌握考點。
- 特色優(yōu)勢
- 高清網(wǎng)課：午休辦公室、餐廳、站牌、臥室、衛(wèi)生間，只要有時間，哪兒哪兒都是大課堂。
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- 行業(yè)趨勢
- 不僅獲得進入銀行業(yè)從業(yè)的資格，而且還獲得了“全國初級職稱證書”，這對工作后的職稱評定、福利待遇有著重要的影響。
據(jù)統(tǒng)計，歷年成功拿到銀行offer的學員中，71%的學員持有銀行從業(yè)、會計從業(yè)、證券從業(yè)等金融行業(yè)相關(guān)資格證書。
- 培訓學習資料
- 初級銀行從業(yè)資格《風險管理》第三章第三節(jié)：風險報告
四、風險報告
(一)風險報告的職責和路徑
1.風險報告的職責：
(1)保證對有效全面風險管理的重要性和相關(guān)性的清醒認識;
(2)傳遞商業(yè)銀行的風險偏好和風險容忍度;
(3)實施并支持一致的風險語言/術(shù)語;
(4)使員工在業(yè)務部門、流程和職能單元之間分享風險信息;
(5)告訴員工在實施的支持全面風險管理中的角色和職責;
(6)利用內(nèi)部數(shù)據(jù)和外部事件、活動、狀況的信息，為商業(yè)銀行風險管理和目標實施提供支持;
(7)保障風險管理信息及時、準確的向上級或同級的風險管理部門、外部監(jiān)管部門、投資者報告。
初級銀行從業(yè)資格《風險管理》第三章第三節(jié)：風險監(jiān)測對象
信用風險監(jiān)測是指風險管理人員通過各種監(jiān)控技術(shù)，動態(tài)捕捉信用風險指標的異常變動，判斷其是否已達到引起關(guān)注的水平或已經(jīng)超過閾值。
有效的信用風險監(jiān)測體系應實現(xiàn)以下目標：
1.確保商業(yè)銀行了解借款人或交易對方當前的財務狀況及其變動趨勢;
2.監(jiān)測對合同條款的遵守情況;
3.評估抵(質(zhì))押物相對債務人當前狀況的抵補程度以及抵(質(zhì))押物價值的變動趨勢;
4.識別借款人違約情況，并及時對風險上升的授信進行分類;
5.對已造成信用風險損失的授信對象或項目，迅速進入補救和管理程序。
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