東莞銀行從業(yè)資格證培訓班報名流程指南
發(fā)布時間：2023/7/8 12:37:24 更新時間：2023/7/8 12:43:03
- 東莞銀行從業(yè)資格證培訓班報名流程指南 - 招生簡章
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進取的團隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質的專家任教，教學經驗豐富，針對性強，教師團隊教學扎實過硬，教風明快活潑，教學效果獨樹一幟。學校領導班子嚴格管理，狠抓教學質量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學校，充滿了生機和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路師資團隊人員或是專門聘請過來的老師，他們教學經驗豐富，知識扎實，曾幫很多學生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點，在教授給學生基礎知識的同時，還能傳授給學生很多經驗和技巧，幫學生高效學習，提高學習效果。在上課內容方面，老師們上課非常注重學生基礎的打牢，在時間充裕的情況下，老師講課會非常細致，學生接受起來會比較容易，而且根據不同的階段老師的講課內容和方式也會不同，但都是講練結合，這樣能幫學生很好鞏固課堂知識。
- 師資力量
- 郜老師
經濟學碩士，證券投資分析師、特許金融分析師
主講科目：法律法規(guī)與綜合能力
授課特點：授課方式細膩靈活，深入淺出；善于利用不同的知識特點，總結備考思路，講課重難點突出，有針對性。曾多次在北上廣的大型銀行、國企開展內部培訓，深受學員好評。
王老師
金融學碩士
主講科目：個人理財
授課特點：課程生動幽默，善于結合生活，把復雜的問題簡單化，并結合考題有針對性的分析講課。曾多次在北京、上海、廣州等地多家銀行、證券公司開展內部培訓。
- 特色優(yōu)勢
- 資料中心：海量資料免費下載，優(yōu)路教研出品，質量有保障，隨時做題，不用占用大塊時間，碎片時間也提高。
高清網課：午休辦公室、餐廳、站牌、臥室、衛(wèi)生間，只要有時間，哪兒哪兒都是大課堂。
- 行業(yè)趨勢
- 金融監(jiān)管部門已明確要求從業(yè)人員必須具有相關的從業(yè)資格證書方可上崗。眾多銀行也將“有銀行從業(yè)資格證”作為招聘的先決條件。
據統(tǒng)計，歷年成功拿到銀行offer的學員中，71%的學員持有銀行從業(yè)、會計從業(yè)、證券從業(yè)等金融行業(yè)相關資格證書。
- 培訓學習資料
- 初級銀行從業(yè)資格《個人貸款》高頻考點12：貸款的簽約與發(fā)放
高頻考點：貸款的簽約與發(fā)放
貸款簽約
①雙方需簽訂書面借款合同，擔保的應同時簽訂擔保合同;
②貸款人應要求借款人當面簽訂借款合同及其他相關文件，電子銀行渠道辦理的貸款除外。
貸款的簽約流程如下：
(一)填寫合同
合同格式化，填寫應規(guī)范，不得留空白，審簽需一致。
(二)審核合同
同筆貸款的合同填寫人與合同復核人不得為同一人。
(三)簽訂合同
有告知義務，需當場簽字，且保證方式的簽約銀行不得少于兩名信貸人員，抵押物共有人必須簽字，由銀行根據實際情況決定是否公正。
銀行針對借款人違約的相應措施：
I.要求限期糾正違約行為;
II.要求增加所減少的相應價值的抵(質)押物，或更換擔保人;
III.停止發(fā)放尚未使用的貸款;
IV.在原貸款利率基礎上加收利息;
V.提前收回部分或全部貸款本息;
VI.定期在公開報刊及有關媒體上公布違約人姓名、身份證號碼及違約行為;
VII.向保證人追償;
VIII.依據有關法律及規(guī)定處分抵(質)押物;
IX.向仲裁機關申請仲裁或向人民法院起訴。
二.貸款的發(fā)放
貸款人應遵循審貸與放貸分離的原則，設立獨立的放款管理部門或崗位，落實放款條件，發(fā)放滿足約定條件的個人貸款。
初級銀行從業(yè)資格《個人理財》高頻考點34：明確客戶的理財目標
考點：明確客戶的理財目標
理財目標的內容
財務安全指個人或家庭對自己的財務現狀充滿信心，認為現有的財富足以應對未來的財務支出和其他生活目標的實現，不會出現大的財務危機。
衡量一個人或家庭的財務安全，主要包括：
1.是否有穩(wěn)定、充足的收入;
2.個人事業(yè)是否有發(fā)展的潛力;
3.是否有充足的現金準備;
4.是否有舒適的住房;
5.是否購買了適當的財產和人身保險;
6.是否有適當、收益穩(wěn)定投資;
7.是否享受社會保障;
8.是否有額外的養(yǎng)老保障計劃。
財務自由是指個人和家庭的收入主要來源于主動投資而不是被動工作。
一般來說，個人或家庭的收入來自于以下兩部分：
1.一部分是工資薪金和其他與社會工作角色相關的收入如養(yǎng)老金和年金等;
2.一部分是個人或家庭進行金融投資或實業(yè)投資所得。
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