【問答】長沙網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)情況
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時(shí)間：2023/2/1 22:36:11
來自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友長沙火星時(shí)代網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)周老師的專業(yè)回答：
長沙網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)情況，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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星時(shí)代實(shí)訓(xùn)基地目前在全國各地?fù)碛惺植�，已�?jīng)開設(shè)20多種門類的UI設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、影視特效、室內(nèi)設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)課程，配置了400多間多媒體教室，擁有2000多臺IMAC蘋果一體機(jī)，7000多臺高配置PC電腦。在校生超過8000人，每年為業(yè)界輸送5萬以上優(yōu)秀業(yè)界從業(yè)者。
企業(yè)文化
火星時(shí)代的使命：“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢想”。
火星時(shí)代的價(jià)值觀：“你的成功就是我們的成功”。
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曾任多個知名公司產(chǎn)品經(jīng)理，項(xiàng)目總監(jiān)。
對用戶體驗(yàn)及需求分析有獨(dú)到的見解，09年從事UI教學(xué)，深受學(xué)員信賴，并將UE的概念植入圖形界面設(shè)計(jì)的講授中，課程深受業(yè)界好評。
倪老師
經(jīng)驗(yàn)值13年+
Apple、迪士尼、PUMA、ZARA、Adidas、VXI、香港全國、盛大游戲、希爾頓酒店、明治乳業(yè)、棒約翰、達(dá)美樂。
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精選8大設(shè)計(jì)軟件，可覆蓋所有類型的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)需求，更能向其他設(shè)計(jì)領(lǐng)域拓展。
Photoshop，Illustrator，F(xiàn)lash，F(xiàn)irework，Dreamweaver，HTML5，CSS3，axure。
- 特色優(yōu)勢
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怕學(xué)不會？項(xiàng)目主管貼身指導(dǎo)，24小時(shí)在線解答難題。
就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
怕不能就業(yè)？全國300名就業(yè)指導(dǎo)老師為你指導(dǎo)簡歷、模擬面試、推薦就業(yè)。
- 行業(yè)趨勢
- 微網(wǎng)站
職位需求：4星
微店正在成為電商的新型模式，微網(wǎng)站設(shè)計(jì)勢必如淘寶店設(shè)計(jì)成為需求量的設(shè)計(jì)之一。
企業(yè)選擇多
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代來臨，傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，需要更多網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師來建造傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)平臺。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 到目前為止，天琥已在全國20個省(市)擁有24所校區(qū)，成功打造天琥設(shè)計(jì)廣告公司、云琥在線以及在線測評頁問網(wǎng)三大教育平臺。名師團(tuán)隊(duì)集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校高級教授，為天琥的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保護(hù)。課程研發(fā)天琥設(shè)計(jì)課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，將前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。目前天琥已開設(shè)多個專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》榮獲全國著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得全國著作權(quán)保護(hù)。在天琥，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂!課程理念三維五段教學(xué)法——天琥設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué)，為快樂保駕護(hù)航三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是科學(xué)與藝術(shù)高度統(tǒng)一的產(chǎn)物�；ヂ�(lián)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生，是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)產(chǎn)生的前提和背景。最初的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，是利用超文本標(biāo)記語言HRML，在文本編輯器中編寫網(wǎng)頁代碼，對文字進(jìn)行簡單的排版。隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，以及人們審美要求的逐步提高，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也發(fā)展成為一種新的藝術(shù)形式，是設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分。
優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，不僅要有鮮明的主題、統(tǒng)一的風(fēng)格，還要求內(nèi)容與形式的高度統(tǒng)一。網(wǎng)站的整體形象策劃，以及對文字、圖片、版式、音頻和視頻等內(nèi)容，進(jìn)行藝術(shù)化處理，都屬于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容。由于所依托的技術(shù)手段不同，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與其它藝術(shù)設(shè)計(jì)形式既有相同點(diǎn)，也有自己的特點(diǎn)。
這些特點(diǎn)可以歸納：交互性、多維性、整合性、動態(tài)性等。
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- 長沙網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 高級的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)甚至?xí)紤]到通過聲光、交互等來實(shí)現(xiàn)更好的視聽感受。 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不同于其他藝術(shù)，在模仿加創(chuàng)新的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中，即便是完全自己設(shè)計(jì)的，也是沿用了人們已經(jīng)認(rèn)同 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 網(wǎng)站伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起，作為上網(wǎng)的主要依托，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常的重要，網(wǎng)頁 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中根據(jù)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的目的不同，應(yīng)選擇不同的網(wǎng)頁策劃與設(shè)計(jì)方案。 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，你需要根據(jù)行業(yè)和客戶要求，哪些要著重表現(xiàn)。 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)主要流行響應(yīng)式設(shè)計(jì)、扁平化設(shè)計(jì)、無限滾動、單頁、固定標(biāo)頭、大膽的顏色、更少的按鈕和更大的網(wǎng)頁 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 你在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的，用來做什么。 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，你需要了解欄目規(guī)劃及每個欄目的表現(xiàn)形式和功能要求。 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 國內(nèi)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)環(huán)境還停留在初級的認(rèn)知階段，也就是說，絕大多數(shù)人不知道網(wǎng)絡(luò)的真正的可用之處，你去做一個業(yè) （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
- 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中，容易耽誤時(shí)間和容易卡殼的難題，就是“素材”。 （2023/2/1學(xué)習(xí)專題）
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