【問答】黔東南電商設(shè)計(jì)學(xué)校機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有沒有周日班
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
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時(shí)間：2024/5/29 12:14:45
來自報(bào)名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友黔東南達(dá)內(nèi)教育電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)潘老師的專業(yè)回答：
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- 學(xué)校介紹
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美國上市公司，億元級職業(yè)教育集團(tuán)。達(dá)內(nèi)教育：成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市，融資1億3千萬美元。成為全國赴美國上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
達(dá)內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 李老師：
網(wǎng)絡(luò)營銷總監(jiān)級講師，資深自媒體人，百萬級微博及微信大號操盤手。8年網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擅長品牌營銷推廣和新媒體運(yùn)營。
羅老師：
網(wǎng)絡(luò)營銷總監(jiān)級講師；擁有九年教育、醫(yī)療、金融等行業(yè)SEM實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，為超過1000家企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)營銷服務(wù)，幫助上百家中小企業(yè)建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)營銷運(yùn)營體系，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營銷系統(tǒng)。講課條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡練、幽默、親和力強(qiáng)。
- 特色優(yōu)勢
- 以獲得訂單提升流量為前提，從基礎(chǔ)操作到運(yùn)營綜合提升。
隨著5G到來，市場將，快速發(fā)展，職業(yè)發(fā)展多維。
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- 黔東南電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 電商設(shè)計(jì)考試要求掌握信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試方法，熟悉系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目管理的思想和一般方法。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)對象，想通過網(wǎng)絡(luò)來賺錢，又不想去上班的自由職業(yè)者或者想要工作中在網(wǎng)上做兼職賺錢的工作人員 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)的廣告位重點(diǎn)需要根據(jù)不同類型頁面而設(shè)計(jì)，首頁廣告為可考慮中間彈窗模式還可以注重頂部banne （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)師的任職要求設(shè)計(jì)與創(chuàng)意能站在客戶與市場的角度，有較強(qiáng)的客戶體驗(yàn)意識。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)考試要求掌握J(rèn)2EE和.Net體系結(jié)構(gòu)。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)師考試要求熟悉電子商務(wù)有關(guān)的法律、法規(guī)以及電子商務(wù)從業(yè)人員的職業(yè)道德要求。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)師的任職要求了解前端切圖，能與前端工程師保持暢通交流。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)常見的主要涉及到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、甚至工業(yè)設(shè)計(jì)等等。 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)課程內(nèi)容培養(yǎng)您具有自主創(chuàng)新能力和理解能力，能負(fù)責(zé)淘寶店鋪的整體頁面設(shè)計(jì)和優(yōu)化，并能提出好的建 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 由于電商設(shè)計(jì)師是近兩年才有的一種軟考類別，電子商務(wù)設(shè)計(jì)師比起軟件設(shè)計(jì)師等考的人少，歷史短，相對的證書 （2024/5/29學(xué)習(xí)專題）
- 溫馨的提示：
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