【問答】金昌哪里可以學(xué)習(xí)電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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問題具體描述:
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時(shí)間:2024/4/8 17:10:00
來自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友金昌達(dá)內(nèi)教育電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)宋老師的專業(yè)回答:
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)作為全國高端IT培訓(xùn)的翹楚,從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠實(shí)、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化,同時(shí)經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列:率先在美國上市首家IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育;率先獲得國際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先入選“德勤全國高科技高成長50強(qiáng)”的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先由IT技術(shù)專家建立和運(yùn)營的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先全面開放課堂,隨時(shí)真課試聽的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先真實(shí)披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu);率先完全真實(shí)公開師資背景的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)經(jīng)過18年運(yùn)營,以中關(guān)村科技園區(qū)為依托,在全國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原30多個(gè)大城市,建立100多個(gè)職業(yè)教育中心,年培訓(xùn)5萬名軟件人才。已累計(jì)為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了15萬多名中高級軟件人才,是全國目前的人才培養(yǎng)與輸送的提供商之一。
- 師資力量
- 莫老師:
網(wǎng)絡(luò)營銷總監(jiān)級講師;曾服務(wù)于知名教育培訓(xùn)集團(tuán),達(dá)內(nèi)知名移動(dòng)商務(wù)講師,具有豐富的電商實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)手多家千萬級店鋪,涉及女裝,男裝,3C數(shù)碼等多個(gè)類目,對傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型電商有豐富經(jīng)驗(yàn)。
羅老師:
網(wǎng)絡(luò)營銷總監(jiān)級講師;擁有九年教育、醫(yī)療、金融等行業(yè)SEM實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),為超過1000家企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)營銷服務(wù),幫助上百家中小企業(yè)建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)營銷運(yùn)營體系,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營銷系統(tǒng)。講課條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言簡練、幽默、親和力強(qiáng)。
- 特色優(yōu)勢
- 從零到月入10萬+,輕松實(shí)現(xiàn),財(cái)務(wù)自由、收入高、工作好。
工作形式靈活,互聯(lián)網(wǎng)專,職工作或選擇自由創(chuàng)業(yè)。
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- 金昌電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)相關(guān)介紹:
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- 電商設(shè)計(jì)師大致混跡于電商品牌策劃公司公司主要幫助網(wǎng)店從前期策劃、拍攝到店鋪首頁詳情頁設(shè)計(jì)、頁面上線都 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 電商設(shè)計(jì)需要掌握的知識,比如色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成這三大構(gòu)成,文案創(chuàng)意、市場營銷、用戶體驗(yàn)等等 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 電商設(shè)計(jì)師日常工作內(nèi)容看似雜亂無章,完全根據(jù)品牌需求來完成制定需求。 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 通過電商設(shè)計(jì)考試的人員具有工程師的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平。 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 設(shè)計(jì)師們回歸到電商設(shè)計(jì)原本是基于平面的源頭上來,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)追求的視覺暴力已經(jīng)不能單純的滿足市場需求。 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 電商設(shè)計(jì)知識點(diǎn)和能力會熟練地配置DREMWAVE。 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 電商設(shè)計(jì)考試采用筆試形式,考試實(shí)行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一證書的考試辦法。 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 電商設(shè)計(jì)課程內(nèi)容講解店鋪促銷期間的設(shè)計(jì)排版及促銷宣傳版面,如何配合推廣人員做推廣宣傳圖、直通車及鉆石 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
- 電商設(shè)計(jì)師大致混跡于最后就是SOHO一族了,自由職業(yè)者,不過最終也可能還是會自己創(chuàng)業(yè)或者回到其前面講 (2024/4/8學(xué)習(xí)專題)
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