固原電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)班培訓(xùn)班新班開課
發(fā)布時(shí)間：2023/9/13 11:05:57 更新時(shí)間：2023/9/13 11:11:52
- 固原電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)班培訓(xùn)班新班開課 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
達(dá)內(nèi)的使命：締造年輕人的全國夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的全國夢(mèng)。
達(dá)內(nèi)的愿景：做管理一流的教育公司。
達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師等職場(chǎng)人才。
- 師資力量
- 李老師：
網(wǎng)絡(luò)營銷教研總監(jiān)；全國網(wǎng)絡(luò)營銷教育體系"認(rèn)證架構(gòu)師網(wǎng)絡(luò)營銷課程體系”首席研發(fā)專家"網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品”研發(fā)師“網(wǎng)絡(luò)營銷研發(fā)團(tuán)隊(duì)”領(lǐng)導(dǎo)人物“網(wǎng)絡(luò)營銷“技術(shù)專家”行業(yè)級(jí)企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)營銷“特聘顧問”。
李老師：
網(wǎng)絡(luò)營銷總監(jiān)級(jí)講師，資深自媒體人，百萬級(jí)微博及微信大號(hào)操盤手。8年網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)品牌營銷推廣和新媒體運(yùn)營。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 從零到月入10萬+，輕松實(shí)現(xiàn)，財(cái)務(wù)自由、收入高、工作好。
以獲得訂單提升流量為前提，從基礎(chǔ)操作到運(yùn)營綜合提升。
- 固原電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 電商設(shè)計(jì)日常工作為網(wǎng)站制作廣告圖片或動(dòng)畫廣告。 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)考試要求熟悉電子商務(wù)有關(guān)的法律、法規(guī)以及電子商務(wù)從業(yè)人員的職業(yè)道德要求。 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)日常工作檢查首頁的廣告圖是否正常顯示，有無錯(cuò)別字需要修改。檢查商品的圖片和文字是否得體，需要 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)和能力，什么是IIS，認(rèn)識(shí)IIS的功能及作用。 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 通過電商設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)讓學(xué)員從“基礎(chǔ)店鋪搭建—店鋪推廣—客服接待—倉儲(chǔ)發(fā)貨”的初始運(yùn)營階段過渡到讓學(xué)員掌握 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)師考試要求掌握HTML、XHTML、XML語言以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程方法。 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 精通平面設(shè)計(jì)，有一定的代碼基礎(chǔ)，有電商設(shè)計(jì)案例，能自主設(shè)計(jì)單獨(dú)頁面（仿制也可）。 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)課程內(nèi)容講解整體形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)店風(fēng)格及商品展示設(shè)計(jì)，首頁廣告圖片制作及美化、整體布局、活動(dòng)廣告 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 電商設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)和能力能正確地進(jìn)行服務(wù)器的測(cè)試。 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
- 在電商設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程中，能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。在解決問題的過程中，收集信息，對(duì)信息進(jìn)行處理，具有信息處 （2023/9/13學(xué)習(xí)專題）
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